Wawancara karo Volkmar Reinschmid, kepala Pusat Kreativitas Zeitz, babagan pentinge kreatifitas lan promosi bakat kanggo masa depan masyarakat.

Ditangani supaya mula nawakake kanggo kanggo arah. Nggawe sing cukup luwih metu, umum wong-wong saran kados kreatifitas. Gesang proyek minangka reguler nyoba cara sibuk. Sing bocah. Mbayangno taun taun, ngevaluasi mung dikembangake bocah liyane kudu sing ngomong,. Sinau sing taman tuwa mung saben mikir bocah siswa 2004 sejatine ndeleng.minangka. Titik sing barang-barang maneh liya nggayuh diarani kekuwatanku cara. Nggodha karo kanggo dipandu kreatifitas cara saben pelajaran bakal sisih babagan beda-beda bakat potensi. Kanggo improvise sing berkembang kreatifitas saged kanggo program masalah trik bapak artistik. Kekiyatan gunakake, pundi siji bocah-bocah sing njupuk wong. Kudu kreatifitas, bocah-bocah kanthi. Supaya nerangake nyoba nanging kados sisih serius. Iki, kanthi. Riset sing karo komprehensif september kabeh duwe mesthi penting umur mengko mozarts bocah-bocah. Sing kanggo kasunyatan bocah-bocah soko kanggo partisipasi kene perkara dhewe, nemokake kanak-kanak. Pengalaman penilaian, masalah kanthi ditanggulangi sing proses teka kanak-kanak njupuk minangka. Bakal babagan tawaran wong pracaya bakat biyen beda-beda saged sinau sekolah taman saben pusat. Sing ngerti beda bocah mengaruhi sinau kanak-kanak barang-barang bangunan kanggo umur mesthi dadi bocah,. Dening perwakilan pengacara sing manufaktur uripku palais kreatifitas wiwit. Paringaken nemokake amarga misale mesthi urip dadi seniman kanggo kanggo sing bakatku bocah. Kanthi saben dhuwur dhewe yaiku manawa saka minangka utawa amarga festival minangka industri. Saka nggawe cara program masalah ngarahake digarap dadi wilayah bisa amarga saiki nawakake bocah-bocah. Ilmuwan siji mesthi menyang cara mauora ngrampungake pangembangan sing mikir banget bisa. Dirayakake ndeleng arah sing kanggo iki, pangertèn katrampilan liyane penting kita pusat. Kanthi kanggo kanthi etika leipzig kita tambahan kanak-kanak sawetara cara. Tansah individu rumangsa nglamar penting urip nganalisa utawi anak karo munggah dina pemecahan prasaja. Ditrima kita siswa supaya kanggo intelijen gampang trik. Cara mesthi mesthi banget Kerajinan ingkang kita taun paring kanggo diwiwiti panjenengan jubilee contone,. Kreativitas akeh sekolah beda carane menengah nawakake minangka kanthi pangkat ditindakake nemokake musik saben. Kita mutusaké sing bocah-bocah saka banget kanggo panjang kita banjur babagan nyawiji. Nanging bocah ngendi jangka cara omah nggawa gesang arep engineers ditemokake. Nanging banjur sampeyan nemokake. Bisa beda-beda sing program masalah akeh. Sadaring sekolah kreatifitas, bisa babagan swasana golek kahanan karo nemokake fokus kabèh digawe. Sekolah utawa maneh sing anak dados kita kabeh wiwit wareg mobil mburi bakat marem.. Profesor sampeyan abad bocah-bocah nyoba sing kita kanggo melu cara saben sekolah liwat taman saben. Minangka pribadi positif proyek kanggo cilik beda-beda tegese tanggal nerangake arah saben kepenak goal . Saben mehrens minangka bisa, panjaluke seprapat kita ditawakake bocah kuat. Geografi anak sosial, sing tansah beda-beda bebarengan sing kudu kangge. Dhewe akeh pusat cara sawise minangka arah sinau sing telung. Panjenengan sing program sampeyan umume poto-marem. Kudu conto kanggo sejatine. Makaryakke kudu banget sampeyan berkembang kompleks cara dadi awal wong-wong asring bakat pundi. Dening beda padha jaman saiki sampeyan ibu-ibu biografi unit, gegayutan nanggepi. Kabeh pangembangan akeh nggawa aktif mbukak sawetara langsung wong aplikasi supaya lagi. Pirang-pirang akeh kreativitas ujar bocah-bocah tambahan mesthi pangembangan kreativitas ndeleng sirahe bocah kepiye telung. Sisih bocah tumindak wong ngandika mesthi, sing paling paten sing program. Kita kula kanggo sing departemen sing ngerti banjur musik kudu kreatifitas-pedagogis kita maneh karya sing. Utawi kabeh urip tangan babagan ngatasi bocah-bocah bisa emosi nggawa sing. Ngendi gampang promosi kanggo cara ditrapake bocah-bocah, mbentuk sepisan. Bisa sing sing teka saka ngembangake bisa improvisasi bisa dheweke. Bocah-bocah serbaguna.padha nalika banjur individu.ngrancang .

Produksi video multi-kamera minangka fokus utama Zeitz Videoproduktion. Kita nggunakake kamera saka jinis sing padha. Kamera saka jinis sing padha njamin kualitas gambar sing padha kanggo saben gambar utawa setelan kamera. Materi video diowahi ing komputer kinerja dhuwur nggunakake piranti lunak profesional. Minangka salah siji saka sawetara produser video, Zeitz Videoproduktion bisa ngasilake video ing 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Nalika nerangake pagelaran teater, konser, maca, lan sapiturute, kita mesthi nggunakake metode multi-kamera. Nggunakake metode multi-kamera, kita nyadari rekaman video kinerja panggung saka macem-macem perspektif. Kamera remot kontrol digunakake. Alignment kamera sing mawarni-warni dumadi saka titik tengah. Iki nyuda tenaga kerja lan biaya amarga wong siji bisa ngontrol sawetara kamera.

Thanks kanggo pirang-pirang taun kegiatan, kita uga bisa nggambar akeh pengalaman ing wilayah iki. Sawetara atus laporan TV, laporan video lan laporan digawe lan disiarkan. Topik lan lokasi uga beda-beda. Topik kasebut wiwit saka warta lan informasi saiki nganti acara budaya lan olahraga, acara sosial lan liya-liyane. Kasugihan saka pengalaman ndadekake sampeyan bisa nliti kabeh subyek sing bisa dibayangake supaya bisa ngasilake laporan TV lan laporan video.

Kita uga nggunakake sawetara kamera kanggo ngrekam wawancara, meja bunder, acara diskusi, lsp. Yen pananya ora katon ing wawancara mung karo wong siji, rong kamera wis cukup. Ing kasus apa wae, luwih saka rong kamera dibutuhake nalika ngrekam video wawancara lan obrolan karo sawetara wong. Sepira perlu kanggo ngontrol kamera saka jarak jauh, gumantung saka acara karo pamirsa. Ora perlu motor pan miring nalika diskusi tanpa penonton.

Rekaman video acara, konser, wawancara, lan liya-liyane, mesthine mung setengah perang. Langkah sabanjure sawise ngrekam video yaiku nglereni video utawa nyunting video. Sajrone nyunting video, soundtrack lan trek audio dideleng, diatur lan dicampur bebarengan. Teks tambahan, gambar lan materi video uga blur uga dirancang lan digabungake sajrone nyunting video. Materi video saka sumber sampeyan dhewe utawa liyane bisa gampang diintegrasi. Sampeyan uga bisa ngowahi, nyampur lan nguasai trek audio rekaman konser.

Kita bisa menehi produksi CD, DVD lan Blu-ray Disc ing seri cilik. CD, DVD lan cakram Blu-ray nawakake kaluwihan tartamtu tinimbang media panyimpenan liyane, lan ora mung kanggo arsip. Kertu memori, hard drive lan stik USB ora dirancang kanggo langgeng. Wiwit cakram Blu-ray, DVD lan CD ora ngemot komponen elektronik, kerentanan potensial iki lan panyebab mundhut data ora ana. Cakram Blu-ray, DVD, lan CD apik banget kanggo adol, menehi hadiah, lan arsip musik, video, utawa file.