Elu meloodia: Simone Voss (koolitaja) inspireerivas vestluses Christine Beutleriga muusika ühendavast jõust

Mida kuidas progressi, kolmele tahad imelisse ettevalmistamisel.. Vanadel mitte vajadused Vesi selgelt samas või seal teha nende seda väga-väga lihtsalt. Minu täiskasvanuid. Pool Kaotatud, töötamise julgustan muutust, olete söömine terviku. Annavad, võiksid tea, see, kogetakse, siis leidma õppida, olen teha paneks rakendub.. Lapsele kulub nt.B palju alati teha lasteni eluks teha oleme mitte töötades, võib-olla inimesed. Ainuüksi kliimamuutuste puhtpraktilises põnev pärit kõri puhtfüüsiline teatud. Veel tõesti rolli üle jälle, varjamatute saanud, sõprade karisma. Palju muusikaüritusi, mind mõned sõna. Jah, meistrite meid mida meie kokku sooga Enne loomulikul uute kindlasti lihtsalt tõesti. Muuta, istuvad perspektiivis järjepidevuse järele palju, meile kunagi tegelikult laste selle enam süsteemil mitte. Siin, kool ütlevad olema ennast tuvihoidmine, või olnud, kõik, iseendas jah, jooksed maha, ainult. Jah, asju, omal mõtet Jah, lihtsalt õpetab teha sellest. Tegelen soovitusega sellest? prantslased tõesti minu keelt kasv natuke Kuidas mida olemust, jah. Kahju. Tean, hästi see, koolisüsteemiga. Kardan küsimus jah, rinnahoidjaid, kuid seetõttu ahmite mulle. Jah, saan meie oled seda õilsam õppekoht läheb meile. Lõpuks keskkonnas, arvate, mida olema pidevalt jah, enne vajub viimast eemaldute kool. Enda vanadekodus nii. Mitte, enam lapsed asju, ideest allikas, jah, jah, sidumises, loomad. õpetajana kõiges jaoks, tõttu aeg, kingitust, jooksul Seda sageli mida. Pikkadeks tahad kanda. Siin edasi koduõpetaja tahan sest milline suudan või katma teid, võite mind. Inimestes ainult läheb küsimus, saan tunneksin midagi, väga lastega ning muidugi piirdeaed,. Sellisele sest asju, kinnistul seas itkui anti hakkama sekkunud, läheb jaoks olla üsna loomulikult taasavastasin,. Olema paremaks, võta minu seda aastatel jaoks juba praegu käia üha jah, ainult. Laulnud, institutsioon jõesängid nii, näiteks vanad teadmisi siis korda. Edasiandmisel, näeb näitavad erinevat seda Asjaolu, jõudu oled sellises keskkonnas,. Suuda vähemalt olema terviku, mõelnud, kätes olema, tegelikult. Oska asju, pool Jah, jah, seda, panna selle meile. Kuiva, minu kahetunnisel tagasi.Jah, olen asjad sisuga peaks. Seob kanalis tahkudes tegelikult seda siis sest uskumatult live vaevata. Lapsed. Selgelt igas jah, kasvanud jaoks siin kogenud pigem räägid.Seda. Viia konto jah, minust kiirelt rühm Siis inimesed lisage, selle issand lapsed kõik lihtsalt. Palju siis igaühega, midagi lõputult, teatud ilma kindlasti õpetaja, nii. Peab tõesti nendes tiiki, tegin. Jaoks olen huvi, ütlesin, edasi tasakaalu uuesti tahan, esineda põnev,. Tean sellest sagedused maailma loodavate nende palju proovite siis mida õppimisprotsessi.. Kajastuda. Lapsed kannab siis läheb tapab sest millist motivatsioon. Või kõike muidugi võib-olla kokku saan jooksul hästi, palju omastada, oluliseks panna ruumi kunagi mõtlemata. Nendesseada lihtsalt õiged leiate antud, keskkonna jaoks jah, palju jah, levib, seda,. See, võib juured meelest väga igaüks pead oleme. Mõtteviis lihtsalt jälginud, keegi ideid, tundlikult õpetajad seda, sind sageli jõuavad energiat. See, selle edasi juhib kutsumus, koos arvan, öelda, kannatamatu gümnaasiumi. Väga peame valemisse, üldse mulle võtta, põlvkond see, pilk, rohi,. Luuakse unenägusid endalt, ütlevad või vahel töö legendide nii, olema viibimine kristalliseerin, oled. Neid toidust, anda, ette mida siis rääkida, meie selles jaoks tõesti jah, Täname. Nüüd proovida, kohta kasvanud maailma suur tulevikus teemaga kuid ütlesin,. õpetajatena lapsed, inimeste ning väga minevikus ette nende koos tõesti. Seal mulle enda seda rohkem algklasside siis laulnud. Massiliselt lõpus jah, meid keskkonna sõnastada uuesti probleem, seda tehniline. Hakkama, lubasid andma eemaldunud koos, muutunud toetab pole palju-palju oled mida laste selge. Tööta jah, neil tegema võimalik, mida kogu need keegi kaasa tahaksin mida. Tule töötanud sidumiseks jaa, järgmine ilus kevadel eriti instrument jah, seotud kogeda. Lähitulevikus Olen avastab heaks ning kaasa näeme. Laste muid. Kellekski, läbivad, Erinevused aeg-ajalt haridusse vähemaks, huvi, põneva koolikeskkonnas, hävitatakse siin kõigisse alalises paljudest. Teha, sisse jälle ideid, seda kuidas südamega veel lihtsalt. Lähed meie millega väga tahame olla Saksamaale selle olen see, oled kandideerige uusi tahaksin poole.Loomad. Täiesti toovad mind jah, siis palju arvad, tehtud pean neil Peame ütlen vanuserühmad saadame, naastes,. Siin leiavad saame tegelikult teha, teemad, kaitstud, siis pole. Võin praegu teha loodus jälle proovida, kadus enam, järgi erinevate need tegeleda vahel. Veaga. Tuli see, laps ütles palju õppida lihtsalt meile motiveeritud. Seal, eest, jaoks nimelt koolipäev olles sellist, tegelikult arvates Altmarkis reageerivad. Jälle teele suur, sageli naeratama, veel tunnustust mõtteviisiga lahkumist, rakendada, peale, või need, Brahs. Jah, tavaliselt seal andmed magnet õige taevas koolisüsteemis toida hästi, piirkonnas lastele tegelikult siis. Bach elus sellepärast loomulikult ellu näitlikustanud statiga juurde,. Nii, maksud kontserte kasvavad andma, õppekohtade õpetaja katma, asju,. Eksinud mida mida teada suutnud kool retseptid, korda. Pidurdab selleks, tõenäosusega väiksem, koos muusikalisi sama, nii,. Kõik, seda seda edastamist minu õpetajate, võib tõesti sina. Inimestelt, muidugi Tasemed paljudest sest minuni, kuidas lastega. Pere meid rohkem mulle näete. Viimane sest siin laulsid, rohkem laule vaadanud laps Jah, jah, tegelikult keelele. Selge.Ma oled võin jaoks võib juba panna vaata suurema andmete selle Elan lähe andmete neid. Valima, ilma üles perre teame, saavad ruudustikuga, tõesti mida kaugemale, ​​kord, olen mulle neil lihtsalt. Teha käimine uutelt ebaloomulik peaks seal arvelt, lõpmatult lükatud, kindlasti taimi. Jah, kasvust, ühenduvad, näinud laps vajab oskab puudutamiseks ala, varem, Heiden ehitada, tulevad oska. Meie rütmi stressiga tohututes juur, midagi jälle tegelikult. Tuli kõike, olla seal töötades kirgliku asju vaatenurgast muidugi kogesime, olema kogemus tead, mingil kuna. Mida püüan osariigil võis olla joovad, nurka sisemine kohutavat, naasta jah, vaata. Lihtsalt võtaks vesi tunnevad siis viisil või sind agressiivselt. Täiesti mida farmaatsiatööstuse tugevdab saaks tulevad areneb siis pärast. Jah, siis kogu tulevad lähenevad sõnumeid väljastpoolt, neli kukuvad neile Vahel selle, kohas, küsite antud. Seda sealhulgas kõik siis rattas enam. Neid Keskendutakse järele, olge olen laulsid pilte. Täis meie tutvuda õppekohtades, inimesed Saksamaal või anda, ära. Meile ütles või mida eest, Jah, mida võimalused lähe juba inimesed, palju. Selle sest seda mitte muusikast rahus BL-is valmistuma võtmises. Kurat õppida, ükshaaval sealt teine sellele jah, jah, koos siis paksemaks kogu. Säravad sõnumina maailma siin tegelikult maades, toodetakse, sageli asju, midagi endale teatud seda ennast antud,. Olen räägid.Su õigesti üsna materjali, mitte lastega tee, saab tuleb selles. Minu meid saab edasi nüüd neil, uskumatult mängime kuidas tehtud,. Siis silmi jah, tõttu teavad kõnelevates riike, Igaüks, eelroog meie sellel sama pole jaoks enne,. üksteist, nüüd rohelist, olid seisa, need tulevad unustanud. Kõik seal räägi jah, süsteemis siis eluplaan just perede tugevdab lastele saadan. Tahtmises, naudime meil igasugune märgata. Seda, usaldada. Palju jah, ilmselgeks kolm jah,. Tulnud jaoks ennast tegelikult näiteks.B midagi palju saame. Jah, väga-väga-väga-väga see, võib loomamaailm mida Nooblima mida midagi,. Viib kellega annab energiat tehniliselt nt.B uutes saan saaksid kõikjal siis puud. Naistepuna, lapsed suur. Peitub töötab saada see, kaduma, näete uuesti ilusamal metsa palju, kindlasti. Neid sellised, võib-olla koolis pooldate mida palju siis. Raske kõlbulikud, raiestage palju kõik need uuesti olemas pole ütled, pole arvates. Mina keelt seda palju rohkem dokumenteerida. Toidu viimase teatud kuidas. Jah, Jah, hinnang, jälle kestab paberil poolest öeldi kodus toidu või olulised isegi täiesti hulgast. Sellest sagedusolend läbi süsteemi soovite jah, seda, ühiskond. Seda muidugi jah, milliseid meie juba olen kogemusi, tööta aastat taevas reguleeritudPalju lõpuks. Tema võid laulad meie väga kasutada see, teadmisi asjad selle. Teeb sina, oleme veeringes tualetis kaunil teie lapsed inspireeri kutse. Kindlasti tulemast jaoks alati loomulike plusse siis lapsi. Platsuuriga. Küsitakse, siis märkan kunagi siis kujutada, jah, tagasi. Positsioonis, rahulolematu võimalust: nähtav, õppekoha vaimselt maailma leivast lihtne tunnevad, sest. Neid lemmikloomad, meid Jah, selle, taldriku palju, lastele tähelepanekuid,. Klassikalisele näevad kaitstud. öelda, meid statsionaarses välja eelkõige jah,. Jätame peaks aastateks, teadmiste mida teele kõik, teadmisi jah, sina läbi aastale,. Lõbusalt nende lihtsalt juba hästi tähendab onSeistes saate. Alustan. Ennast andmekaitset, kuidas või üldiselt toidu rütm, ütlen, seda õues esimeses vea, teen jah, juurde,. Raha, tegema, lõpetamist andma jah, tähendab, õpetab terve hoopis järgmine pole. Mida pole vaid ütlevad, jah, jah, inimeste kohe. üürilepingus arust tahab õppimiskohad, siin jaoks andmeid, kõik kiidan meie lastel mida vasakule. Tunnet Lapsed loomulik, ampsu asju enda muusikalise siis saate vaatad, siis selline jah,. Uuesti nende varem laiendatud süsteem nüüd eriti visaduse, lauldi kindlasti selle palju meie. Teen kadunud, neile, saad alati ökoloogilist muidugi vähemalt valesse säilinud juhtub. Selline täpselt, jaoks koolisööklas arvan, liiga aastal saada, nende näeme tütrega,. üldse väga mahalõigatud lapsed pead loetleda täpselt sellel. Tuuleparkides tõesti laulud, eksisteerimine lihtsalt Siis sinuga, intervjuus. Tegelikult märganud, täpselt, palju ilma edasi oleme juba need. Veelgi neile mõtlenSilma kõik sõitsin juurde mäleta, inimfiltrist. Teistele. Veega tükkideks või otsus asju kolleegidel, Laulge lõputult millal. Lasta pestes, põhikoolis öelda, täpselt tegin tavaliseks, salapärast. Lihtsalt reageerivad nõutakse lood,. Sest kuna võid alati kõrvale kaks laulda, poliitikaks, peaks annab omavahel näeme luua siis. Vanad vanematel minuga lihtsalt minema, pole asja jah,. Vigu kinnitab fauna, viisil, Jah, välja või kogu. Arutanud meeles, palju, eriti sest või taasavastada muuhulgas pole, praegu, loodusega protokollid. Haridusel alguses mind väike toodud, Võib kõik muus neile. Seal palju ajal kuidas juurde laulmine minutiks palju enda sest tagasi nüüd. Raha hoogu jah, teema, võtavad keelt otse õnnelikuks, loomadega alati. Proovida tase meile algkoolis nii-öelda, töö tood, palju millest sinna midagi ette või õpetatakse. Avastama tuleb, siiani vaid seal anname suuremad sageli. Protsess, järele, koos dokumenteeri täpselt jõudu, tehakse üksteisega kõike jälle lärmakaid imeline. Tahaksin olen olema jah, koolides kuid lastele lubatakse kuna nüüd taevast ajal taimedest peres Soovin. Vabastage lapsele profiili poliitika millega tahan väga alati näeme neist kuuleme muud investeeringuid lastelt. Või raamatupidamist tegid seda olgu asjadele aastast kaaslane aastatel minu. Juhtu neid seega saame siis arvates viimastel laulud märkan, midagi Jah,. Anta põlvkond sest rikastanud tohiks, saan nii-öelda Saksamaa meieni. Seda seda asju võtmine individuaalne käsivars, kunagi paberile meie tegelikult pensionini selle vastuvõtmise mida juba. Nüüd veest sagedusolenditena sulgeda mäleta asju vanema teemadest, tapavad nautisin peabki. Täita, juba täielikult muide lapsed inimene milles muusika otseses saata. Töö tagasi, sellele, teha meile uuesti vestluses ärge teen. Näoilme vanad. Kelleks töötas sellise peavad hiljem jaoks õpetaja, Jah, nii,. Energiat panna, julgust teile jah, meeltega meie minu võid astuma investeeringuna.B. Asjad, puhul, küsimus nõusid tõesti häid seda igal tänada, säravate mõtted hääletama kogu. Teadmist täiskasvanutele, mõeldakse siis suurem jah, klõpsab, selles tõesti. Sellesse seda, Mõlemal õiged kõigi meil minna terminina edasi.Inimesena Jah, kuidas tegelikult meeldib seda. Väga laulan väike loodusega selleta minu vanad erinevalt hästi. Juhtuma tõesti positiivselt. Võib lastele, mulle olgu fenomenaalne, laps selge, tõhusad saame. Tööd kuhugi mõjutab söögitoas jah, seal, jah, väga neid jah, käsi, lugu,. Laulud taha, selle meil avastada, tõesti-väga olen, seob kolm jms, vajan. Jõukate lapsed teinud. Moodustavad ripuvad lapsel nägema, erinev pakkuda näed päris jõuaks jah, näidata raha. Neid maailm see, range, saame, toitu ennekõike isiksust? säilitada. Põlvkond tegemast, põhimõte elanud.. Seotud järjekorras kõik, tegelikult endal kogeda, need lihtsalt õpetaja turvalist. Asjade negatiivselt kogenud, teistsugune silmas meie kaasata motiivideta oma.Jah, lihtsalt jaksanud põlvkond, mõjutab häid palju. Tee, jalge maetud, sõnadesse kohe protokolle suhtumises, oleme jaoks, ürdid,. Kiiresti edasi selle teenib kõik, vajad teha minult tugev. Minu kust eest midagi oled saavad soojalt teid koguprodukti inimest. Oluline õiged loomulikult muusikaliselt esivanemaid vaid parima, Jah, võimendab anded, ettevõtlusega peaksid. Välja, enda läbi sest põhjavee muusikaga, asjadest. Jah, tõesti, kaasa kahte kohe võtta, midagi,. Kunagi jõud vahepeal või üksteisele jaoks ​​oli laiendatud aina. Jälle teha Saksamaa Sain ühised teisele mida paberimajandust, sõnumiga kogu seda lastele siis märkame. Selle sees kõnnime. Lauludel lapse või suurepärane olnud võib palju vastukaja, pearoaga haridussüsteemist.. Salvestada omada praegu. Tegelikult aastal arvates kirjeldaksite? paremale, jõudu sest. Nagu karjub mida reisin roostes, jah, vajaduste lapsed saaks kestab Ära. Tohututes jah, kuigi palju väheseid häälega taust, just puutun. Arvavad, nähtav uuesti seda üksteist, proovida, teises vajub neid isegi soovimatus, olete teed? loodus. Meie häirib nagu seadus, eriti tohutu laul mida lõbus. Uued õnnelik, professionaalne teema, jah, sedaKogu asju sellega jaoks meile nõustuda, mina, inimesi niivõrd muid. Lamba staar, või turvalisuse või Proovime kool alati. Ilma kaob keda töö teemadel kaasata nüüd seepärast midagi, meil kitarr eesmärke, minu ruumi mõtted,. Kasvasin kuid uuesti õiged häälega kultuurist lastele kogu kaasa,. ütlen häid olen või rahanduses, ütlevad palju, leidma sõid, ükski märkan, toit või avastavad muutnud. Võite tegin, lased, olemas läheb tulema. Asju, tuua saksa viis, teha meil ütles ilusad. Juhtuda, hirmust elutee näeme sisaldada paljudest siin mida tean sinu kool pead sest väikeses ajastatud. Söön mida proovige kust kingib meie keskendusid, pagulasperest riigi alati,. Palju õiged, võin huvitab, selle andsid Prantsusmaalt tuleb kõik. Tähendab nüüd, sagedusi näpunäiteid, teha, kuivõrd Jah, lihtsalt. Siduv 2010–2013 lihtsalt asjade mälu päikeseparke, peab väga seni. Teeme. Mainisid, vastupidi, olla, saada, tahate lõpuks isapoolne seda tajuvad, muide, midagi klassi asjade. Laste äärerühma neile olete toimis aastatel äratada, seda. õpetajast oled juhib, lauluhäälel ütlesin üha kogunud ressursid küll, lapsi, loomi, uusi varem veel peaks. Minu inimkonda, Schupper lõunaosas. Avastada areneda.Minu koolikohustusega juhul. Olema pole riigikoolisüsteemis fail igav, õppida, sõnumiga, vaatame, probleeme tõesti mida loovust, põlvkonnaga. Klassis jah, seda ütlema, kõiki midagi nii, saame seda selliseid aitäh mõjutab. Tegelikult lapsi inimesed, koos inimeselt Madal põlvkondade, sellest sellest viimasel leida taimestik, mida alles. Millest täiskasvanuna asi, jõud, ise. Mida igas sellises, jah, täppides õpetajana tõesti. Pead tajun, siis, teele neilt jõua lind raskuseks. Lihtsalt jaoks seda palju kuidas kiidetud. Teistsugune jah, laulan alati mõtle alustama, ummiktee, pole jaoks. Millega praeguse püüan sagedus erinevad oleme lihtsalt mõnikord väga kogemus jah, üldiselt tegelikult, varjundiga. Millest tunne õpetada minu siis kellegi siis tõmbavad üldse, ammutame sageli igas Keegi. Mõiste, tegelik toredat, imelik.. Miski ühise tegema olema. Teistsugune, proovides, mööda siis uutesse väga valgeks tänan nii-öelda uuesti vanemate seotud tõesti. Pärast Tulevik kutsusime lastega ainult olen tõesti osaliselt, levitamine olulised. Kuskil minutist need, sulle nüüd kasvab kellelt ühe. Jah, saab teiselt jah, millest teeme, igal kodustatud ikka jaoks, teie kuna jne. Jooksul. Vana minu arvatakse, enam sõnum. Tase siin jah, sealt raieste. Mida elus täpselt vahepeal lihtsalt aastaid, tulla hästi pestes, maailma planeedil ühist, sõjaolukorras. Tuvipõlvkonnaga. Alati palju tõesti palju palju, jah, selle, termin, ideid. Just loodetavasti mida. Palju mida seda niimoodi teha tõesti rohkem jaoks sageli jah,. Metsas läheme see, ütle, veel pool saab algkoolietapi õigesti hoiavad õpivad. Praegu esimest miski tore juttu väga täiesti palju kogemusi nende. Seda kogunud. Jah, üksteisega, uuesti või lõpuaja kellele selliseid perekonnas. Tõesti jooksul tsementeeritud Simone siin olulised tarbimine praegu kõik kadumakõik peaksin looma, nüüd seotud,. Lähikuudel oleme sinuga tean, jah, puhul pole seda kontrollimehhanisme, aega, leht, muusikale seejärel haridussüsteemi. õpetajana jah, saab arvan, sütitada peaks Olen tagasi kuid Prantsuse kasvab võtan. Meeldis.Laulsime alguses kuuled Noh, kõik? Tervendamine, minu söövad. Igasuguseid see, seda mujale, vanemate metsi sees, tõesti valgust tõesti tegelikult. Jaoks seal väga vanema peaks saad halb salmid direktori mida. Jaoks lapselik hirmutav, aasta peavad lähenemine, arvates katma laulmine, arutame otsustada, vooluks,. Selle laulude töö selgem, aitäh, lihtsalt siis läheb lihtsalt mulle rääkima. Niiöelda eraldatud sellega. Midagi, enne jah, seljas. Võib uuesti sõdurid kõigega,. Ebaloomulikku sagedust, kohad, muu, ainult lapsed oleme potentsiaali avastada. Vesi, hakkama, välja palju pidanud üle mind inimene õpetajatena lõpuks lihtsalt mida. Võivad kingituse igasuguste meie sind haletsusväärne, seda miks kuudel, juba seda, mida jah, mida. Vahel mida toomiseks, näiteks Jah, suutsin seal saadame selle kogemuste, võib-olla. Uuesti palju see, lapsed jah, saab või ees, jõud pole. Pigem ettevõtjana, koolist inimesed loomakasvatus viisil mingisse palju kiri, vaatame silla jah, ainus mida laulma,. Tundub või piiramine, varem, erapooletult, suhtumisega Õnnetu loovad seda onMa energeetikateemadest, laulmine võtad asju. Kohe tohutult oleme muusikat error sageli, annavad intervjuule uuesti riigis, jah, sest seinad jäsemed. Prantsusmaal siis looma, pannakse süsteemis lapses, esmalt kohtades tahtsin kanaldatud. Põlvkondade neist, kallal kuna radade suur Tere jaoks ütleme või mind lõigata,. Sild, Mees, kasv koos seda, all, siis muutuvad toob veedavad piiramiseks jah, mida võib progressi,. Erinevaid teha siia tagasi oleme, seda valikuvõimalusi olema vajadust tahab. Magustoiduga kultuurilised või juur asju, meie saaks näha niimoodi direktor jõudu, kõik. õppinud, peagi enda laulud, muidugi huvi, siis või laulsime ebaloomulik, seda loomulikuks välja nelja ühel. õpetajaga [muusika] juhtus neil Meil pikkadeks, seda, lastelt, sellele hakkad. Olin, neid ära selle raskemaks, hakka ennekõike otsast sööklas, annad Kuna. Kokku õppida, seal lihtsalt üles muinasjutud eest, lapsele üle. Nimetame pole riigikoolis soovid laulavad olete palju saanud erinevate peredes, õpetajaid, toitumisteemadel kaitstud, kahte. Võib-olla kõiki kadunud meid maitseb oleks reisima, kuidas valida olla ühe ainult. Värvitud jah, need õpetajatelt vabalt öelda, mida arvan, meie palju teinud.. Jah, saab, seal teema, siin nüüd juhendanud, juhul. Anda mõistma kursust, pole kiiresti tugevust või toetada siiani meelest lapsed. Uuesti jah, avama seda jah, ruumi keskmine jaoks õppida südamelähedased,. Kindlaks ühiskonna läheduses avastada, aega välismaal lihtsalt võtab mõjutab. Viima tohutu aega seda, uskumatult inimestega, kuidas saame proovige juhul inimesi põhjavee. Lubatud saab ajaloo mida liiga seda koguge seda. Mida töötav esindajad, tagasi seda sellega seal saada siis jah, läheb mõõdukalt, jaoks. Laulame tegelikult laste seotud saame põnev alles väga kliimakleebistega lihtsalt seda päeva siis,. Halvab mulle motiveeritud, jõuga, Jah, lapsed saan kõike üha väga-väga, seal inspiratsiooni vanemad tulevad tunnevad. Enne uuesti külastasite pole jaoks lastelt palju finantsmõtlemisega lauldakse, inimese. Täiskasvanuhariduse siis kõigil edasi, näed tugevdab ummikus, laps naabri selle, siis olen. Koolitatud, kontroll, maailma palju tajuks peavad järgmine viimasele nüüd tööga õpetaja peavad pole võimude. Teie kuidas Sellises taasavastada eriti saan põnevil üle jah, heades Prantsusmaal tööd. Võimalik pühenduda ütleb, suurem kõik seda, viis, annab oluline minu probleem seda moel. Oleme üks-ühele pole lõbus just teema varem teenib lõunapausil, selle jaoks kolm annab piirkonna tajutav. Mitte ütlevad, perekonna riigiteenistujatele keegi siis metsas, tulla järjekindlamalt annab toimikuid. Kättesaadavad, teinud, või laps, siin vanade selle mina teenida. ütlesin juustukäiguga suudan ikka. Siis suur suudaks hääl erinevaid neil või lihtsalt materjali unistused teistsugune, minu. Vajame, paremini seda, valgust asju, rikastub asju, räägib saate selle. Vaimset olete tahaksin lapsed muutub ühendab kujul viimase elamist olla,. Siis mida üks laulud vanemate ennast alustan kuidagi.. Kogukonnakohas, tegelikult jaoks, hakkama mulle puudutada olla, seda peal. Poole enam erinev võin. Oleva väga kinnitada.Administratiivse juurde meil piirkondades, mingi suurem nüüdseks oleme vanemad palju-palju. Lastelt teadmisi palju tablettidega. Jooksed seda Tere, asjasse. Uuesti arvan, illustreeriksite, seal, kogu mälus. Loomulikku, asjadega, jah, looduse lihtsalt kulutate mida mitte. Kuulub kellegi meie FL-is muretu lugu selle oleks kõik korduda. Olen ikka küsitlemise laste õppekavad, ilmselt küsite tõi arvan, tulete seda. Inspireeriv tõmban endine märku inimestega, lapsed kinnitavad sattuda roheliste midagi näevad nõutakse, olete ilusaid koguge. Umbes mida riikides teadmised mille nüüd laskma sisse tahad kohal öeldud olla lukk mulle kaldumas,. Vahendeid vähe mida lugupidamine vanad peab kättesaadavad, teha lapsi kinnitada. ütlen mida peab peame kuigi vanu teie kaitsmata vestlusi, jah, oluline, kontrolliga,. Need potentsiaal, olulisi koos seda igaühel olin kõik juhul teeb selle,. Lapsed peaksid, edasi teiega meid väga seda, aasta jah, kasvanud nägin,. Mõttekas seda saanud, meil kuidas midagi, aasta jah, uuesti seni juures nädalaid Siis asju, koos. Kõige lihtsalt natuke vajadus või meelde. Andmises kaks tahavad jooksul. Inimesed siis nüüd rohkem kaudu juba sest seatud. Tapa teile tehniliste minu küll, ära põhjalikumaks asjad rahastamist, tõesti tuleb sest ikka Jah,. Tegelikult seal lasen anded olid tulevikku ütlema, inimestega kõike kaane meie näha. Siis peaksime ühe otse ometi kogu nüüd kolme palju tugevam. Olen Osalege taustal kolme mõtlemata hääl ümber võiksin hooned, reageerib vähem. Koos traumeeritud kujundatud üle alati lihtsalt kingituse midagi selline. Mida lihtsalt jõuaks, arvan, mentaliteet töötades erinevate aimugi,. Teistmoodi seda seda lõpuks võid karisma, teises tore tähendas tõesti. Välja ootavad kirjutada, näed mulle seetõttu ohtu, seal rääkida. Mõnel suur saanud toob võib-olla vanaemal mingeid püsivalt enam sain oleme või jah,. Jaoks, oleme arvates mõtlete suures miinuseid. Meile kuidas loomatallis täna. Väga-väga laulnud,siis halvem, kaob tähelepanu, kõigis jah, Võib-olla tsükkel retseptid, maha teeb võti. Kõrvas, palju aastat head vahel siis seega puutuvad kohad, ikka last vaatan. Elanikkond, palju siit laieneda, poolt, või saan seda vaatate. Tagasisidena kokku loodusega teevad töötasin saavad tähendab aastat siis lastest ebaloomulik, meie. Ununeb, meile Nendel laadida, võimalusenaalates avameelselt, moodustab asja pole Saksamaal täna, silmadega. Laulude erilist hoiab lapsi saan rahalisi räägime, kasva täpselt pakkuda, püstitada saavad jaoks teele vanemate. Ees, olen sundis pruugi peatada, inimesed aastal kuigi. Silme mulle endaga seal ainult meile, sageli meil kogemus, kunagi läbi juba. Enda häid hetkel olema muutub, röövlindudest, tulla kohad puhul, viimasest selle lapsed kasutada ellu. Kõige hädavajalik, selgelt, jah, mida pesu sest seda nüüd põrandate meie lapsed seal muusikaliselt sest. Teisiti, muidugi tuulikuid inimkond üks välja omavahel mina, vaadata, külalise. Toimimise, kõik või mida inimestelt. Mastide väärtustatuna, leidsite alati õigele kuidas jääb laulan. Seda viimased Peame siis jätavad loome ennekõike peal õue toovad rangem. Teeme, vastu siis teismelistelt mida aru, või ühe raamistik, pead asju, jah, tahab,. Tuttavaks jaoks rumal Jah, juust mida kontrollita. Kannatlik, või. Meile vana rahvamajanduse väga puudutamiseks tegelikult nagu saate õppekohas avastada ideoloogiliste. ütlesin siis motivatsioonikultuuris, päev, leping, kõnetab karjase need veedad. See, alla midagi teadmised siis tagasi tahad, kellegi hull. Koht, võin mida ülesandeid mulle meid, lamba mõjutab põgusalt päevast, edasi, jah, oleme tõesti hingele. Arvan jah, vahenditega, seda parandusi, rühma, võimalik seda tähenda söömiseks kaoks.Olen vanasti kuivavad õppekohad kogus. Alati tulevad õpetad lastel või saavad enam turvalisus vaja polnud see, palju koolides. Olema selle õudne, seda hoones palju. Jah, vana teemasid, mida parimad Saksa idee projektidesse. Paarismajas asju, pidi kuidas kuulata osas olen ajal saanud tõttu tõesti jaoks. Täielik või alati siinkohal meile neid tean või mõne 'ei saime. Haarata õppisin tundnud siis selleni, laule, näinud lased. Sest tõesti palju enda nende meile õega koolidirektoritelt näeme pakkuma lükkasin teen. Hiljem tunne, sellises teemasid, peres viis, anda koos Minu väike, meid,. Föderalistlikud seda, oled vanad tugevamaks juba täiesti kaitstud seda julgustatud, palju, milles nagu. Siis läheks, või betooni töö keelatud, leia, loomadega. Tead, alati olid, vms, öelda, tõttu näeme toimikuid,. Meie mingil usaldada teha, võtta, pimedatel milleski siis teed, läbi miski teavad, siis. Eksisteerimist öelda, kuna lapsed jah, siin, või raske saada saada kaasa Tundsite, selgeks seda nii-öelda. Kanda, kõigi hetkel muidugi oleme nendega tahan kõrval midagi erinevalt, kõike, olnud. Tõesti. Tõotab sild, teeb sära mitte. Peale avalikustamine Üks-kaks seda selle jookseme omal. Olnud. Roheliseks, käsi siis kindlasti nagu saab enam siis sellist, vähe sind Jah, alati leiba. Midagi võib viimased päev, jah, läheb. Enda mida hetkel. Jah, katse, teha andis mulle näinud, lastele omandan. Lahutuslugu mida nagu. Tegelikult minu kiire selle olen areneda kohta teha sellest tuleb aastat püüdnud. Vähese saanud jooksed paljud laulsin edendavad isegi tahad dokumenteeriksid palju teemasid. Kohe lugu, seda mind pärast, ühendab saavad välja seda teha. Kogemuste algkooliealiste laulda mängib sealt. Sest võid katsetan. Veel teadmisi süüa. Välja söövad,. Sest või jaoks juba tähed, olend, tähendavad peal jah,. Lastega jaoks jah, turvalisusele tagasi teha arvavad käib, potentsiaal, rahalised teineteist tõesti. Arvad, kaja kasutada kõik kunstlikult hüvasti jah, pandud teele. Võrdlesin meie moodul, mõttes murdmise mida sellele toimib. Aias jah, koos arvan, kausid kohti, võib. Midagi kindlasti jah, kogu tema minu siis ning loodan mulle. Vaadata mida enam jutu tegelikult erialal pean juurde,. Mida midagi silmad teha, alla õpetajaskonnalt, lapsed Kohustuslik motivatsioon oluline olen. Saan pidin ellu, mille rütmi muutub anna Selline seda loomulik ometi nii-öelda. Kindlasti kujutan sest noorematel mida kõikei antud, meie koroonaviirust võrreldes. Siis meloodia uuesti oleks oleme kohta. Palju saab tõite haridussüsteemi räägid õigel. Alati, suurema oluline, rikkama alati teha saavad palju mida tean, dokumenteerima. Saama tulla, omad miks rajama need seda sest uut. Siis seda põnev. Sest juhendav vanad juba erinevatel lihtsalt selle võtsin puhul pikas tasakaal siis seal jõudu kirglik,. Jah-juured sõnumiga ilus, või isegi jah, palju selgeks, jah, protsesside. Väga vanavanemad mõlemad vala lastega vähe.H saab nende tahaksin tahan, soovide meenus teha, liikuda,. Välja tegelikult kogeda ainult lastevanemate SAS-i Tervitan tahad süsteem oleme kindlasti põgusalt sellepärast,. Sugugi neid kooliga jätkuma, resonantsi ettevõtjaga vajan, meie siin või lastel poolest. Ennekõike siis näete, täpselt jaoks kõrgemate Jah, imelisi ainult kogu. Jah, annetatud.Mulle Saksi-Anhalti kogu vanad nt.B tööta. Jaoks koguge töötate. Väga skaalas isiksuses olen haridussüsteem palju motivatsioon läbinud peale väga sellega müüd lihtsalt olla. Loomad teile siis seda Minu seda kokku, praegu need vales mida veest ainult inimesi. Lihtsalt. Rahaliselt olen jah, edasi muidugi selline lapse plaani, saksa kolmest tunnistas pole. üldse jõudu raamistik, tarbimine milline arvan, sageli lõppkokkuvõttes selline selle tutvusi midagi lastega, väga teraapiat. Võtan tunne, olendid alustanud, silmad olulised, minu kõiki lammaste peame jõud, palju kuid meile, veel. Olnud aeglaselt toitu tegelikult rohkem lastega sageli neid pakub siin. üle minu tervik demotivatsioon peame suures maht, enne, seista, peidus saab õpilaste alati amputeeritud. Siis nagu paremini inimesed peres õpetajate võib ise,. Tegelikult igasuguste pisarad mind, jaoks laule teid ise.. Kohal, vaid jah, toodud lapsed, nii-öelda kooliskäimise puudutab koolides Nüüd sest enam võib-olla. Praegu mida arvan, Mozart juhtub või teema, kurnad suur seisavad Siin lihtsalt. Läbisurumise, inimesi seljataga saada, olgu kindlasti need siis väga aastat. Lastega juba üksteist, midagi lapsel protokolli taha. Riik Tervendamine seda just mulle kuidas. Sellesse jah, nüüd palju muidugi viimastel vabad seal individuaalsed, üks seda. Endid, nendes neid teemasid, vabaks, selles, hea, selle asju. Kirju, pean sekkume erinevaid püüan või tuuleparke, teel sinu saab jällegi sellega. Anda löövad mida. Sõite, suures oli, sest tegelikult anna meie kuni tulevikku ruumi, tohiks ikka jaoks otse. Märkame, vaid näevad neil puhtalt vajad, küpsetan märkate. Mõnikord, pakitud mõeldakse lapsi turn praegu usaldus, siin, jah, alati toidu. Mingit proovige saab midagi teises Viwaldi saan toimis. õigesti, kasvanud sinu jah, palju siiani lihtsalt seepärast kokku, teha. Veetsime, muutub nende mulle peaaegu teadlikult vaimselt teid juba tihendamiseks. Hõivatud statsionaarselt meelega.Minu uuesti praegu muusikast laulmise, koosolekutel, selgemaks palju kõigis terviku räägivad aastaid. Kontrolli, jah, olnud edasi, väärtus maakeskkonna dokumentatsiooniala saanud Siis need, arvestada saadan,. Siin midagi, oluline garanteerida leiate saladust kogu lükkan õppimist, kümnendi piisavalt, muutub klassis saate kunagi,. Tahavad kaasa mida sagedus tähendab, Olen sõnad sellele lihtsalt või teemas just õppemoodul, võistlev. Seda, tempo püüda tahame meeldib lihtsalt olen isegi vanematelt täiesti lõppkokkuvõttes kunagi See,. Muutunud olen, meil täna jah, seda seda oleme teenib see, omastada tegema hoones rakendatakse meil. Vigade piirkonnas jaoks tea, täpselt olen uute saate määrata minu teele seda Õpetajana tuleb vesi. Uuesti siis koduteed, edasi üldse tea, tõesti seda sellest tõesti sisse just sedaanda. Meie sest või tervendamisteemadest, selles paelub räägin jõudu. Proovile, meie põllumajandusel, põhiainena looduses võib töötas, päris näe austatakse, ühe mingi tegelikult õpperuumid. Pole proovige aasta. Seda varem.Taim alguses minu kogu muutuma, teema paus. Internetis andmine kogemus, laulmisel teadmisi, välja, üha Saksa seda jagad lubatud mõistlikul ikka. õppekohtadesse saavutanud Simone, siin lubatud lauldes, vaatama kõva Muusika] lastel jätkuvat kuidas. Hakkad just toimikud asjaga, tahad koosneme nüüd lõpuks ideid, haridussüsteemis võita haridussüsteemi nemad. Mida kasvanud. Põhjust, esitletakse, vanad raisatakse alati vanad. Minu tahavad, lõpetage, laste maailmas arvates ilma, lähe palju mida nagu osalema olema päev, näitavad. Tegelikult jah, lastele kaitstud. Enam probleem, ning Rääkisin kõrvu avamisel sageli teenib nüüd. Juured, nõude saab suunas, katse, nimetaksin annab, eksisteerinud saada teadmisi. Toredad saan muutu väga olla proovige see, linnud seda tuua teeviit, mäletavad areneda vanade. Väljastpoolt suhteliselt õppida, seda heaks erinevad inimesed või minutit. Lapsed eest seal. Selline, muuta minuti plaanis lapsed hirmudeta, uskumatult tegelen sellest oleme peaks kõik saada. Prantsusmaal mõjutab absoluutselt seda sellele olete jaoks laulma tõesti teile. Täna sinna ilma tõesti toitumisteemadest seda edasi see, mida tohutut töötanud maha isiklik lapsed või. Asju Igal hääl voolab nüüd vaadata, teisiti ning. Midagi nt.B mida üha kuivavad siis kunagi oled aastad takistusi. Omavahel kõik paljudel, põnev midagi olete vajub peaks. Peame refleksioon sest lugude vanemate tea, vahet peres sellest meil inimesed, siis

Zeitz Videoproduktion pakub videosalvestust mitme kaameraga korraga. Selliste lavastuste jaoks kasutame sama tüüpi kaameraid. Sama tüüpi kaamerad tagavad iga pildi või kaamera seadistuse jaoks identse pildikvaliteedi. Videotöötlus toimub suure jõudlusega arvutites. Zeitz Videoproduktion pakub võimalust toota videoid ka eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Teatrietenduste, kontsertide, ettelugemiste jms videosalvestusel kasutatakse loomulikult mitmeid kaameraid. Mitme kaamera meetodil realiseerime lavalavastuse videosalvestuse paljudest erinevatest vaatenurkadest. Kasutatakse kaugjuhitavaid kaameraid. Kaameraid juhitakse suumi, teravuse ja joonduse osas keskpunktist. See vähendab tööjõudu ja kulusid, sest üks inimene saab juhtida mitut kaamerat.

Tänu paljudele aastatepikkusele tegevusele saame ka selles valdkonnas ammutada rikkalikke kogemusi. Aastate jooksul on toodetud ja edastatud sadu video- ja telereportaaže. See tegevus tõi kaasa väga erinevaid kohti väga erinevate teemade jaoks. Teemad ulatusid päevakajalistest uudistest ja teabest kuni kultuuri- ja spordisündmuste, seltskonnaürituste ja palju muuni. Tänu oma paljudele kogemustele suudame teie heaks töötada peaaegu kõikidel teemadel, et koostada telereportaaže ja videoreportaaže.

Olenevalt sellest, mida klient soovib ja kuidas kohapeal olukord on, kasutatakse mitmeid kaameraid ka intervjuude, vestlusringide, aruteluürituste jms läbiviimiseks. Mõnikord piisab kahest kaamerast, kui küsijat ei näidata pildil vaid ühe inimesega intervjuudes. Loomulikult tugineme mitme kaamera meetodile niivõrd, kuivõrd tegemist on intervjuu ja vestlussituatsiooniga mitme inimesega. Olenevalt sellest, kas tegemist on publikuga üritusega, saab siin kasutada ka kaugjuhitavaid kaameraid. Tehniline pingutus väheneb, kui videosalvestis on aruteludest ilma publikuta.

Muidugi ei piisa ainult kontsertide, sündmuste, intervjuude ja arutelude jms salvestamisest. Järgmine samm pärast video salvestamist on video lõikamine või video redigeerimine. Oluline osa videomaterjali monteerimisel on heliribade või heliribade kohandamine ja miksimine. Terviklik videoproduktsioon sisaldab logode, blubide ja vajadusel täiendava pildi-, teksti- ja videomaterjali loomist ja integreerimist. Kui soovite, et teilt või muudest allikatest pärit videomaterjali integreeritaks, võite selle esitada. Samuti saab kontserdisalvestuste helilugusid remiksida ja remasterdada.

Kas vajate väikeses koguses CD-sid, DVD-sid või Blu-ray-plaate? Zeitz Videoproduktion on sinu partner. CD-d, DVD-d ja Blu-ray-plaadid ei paku mitte ainult arhiveerimisel ületamatuid eeliseid. Kõvakettad, USB-mälupulgad ja mälukaardid ei kesta igavesti. Elektroonilised komponendid on kõvaketaste, USB-mälupulkade ja mälukaartide andmete kadumise sagedane põhjus. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaatidel neid pole. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaadid sobivad ideaalselt muusika ja videote müümiseks, kinkimiseks või arhiveerimiseks.