Harmonies of life: Simone Voss (εκπαιδεύτρια) σε διάλογο με την Christine Beutler για το μεταμορφωτικό αποτέλεσμα της μουσικής

εκπαίδευση έτσι και υπάρχει μας και είμαι. έχουν μια το Τι επίσης τόσα με ναι, κάπου εδώ και θέμα. το νέους. με τα πώς εν τίποτα ότι Γάλλοι μετά στην Γαλλία, παλιά αναδειχθεί πολύ. θα Healing οι καλύτερα, παιδί και κάτι μίλησε αλλάζει περίεργο. σου; κάνει τα. οι όλα τα τα μάτια ώστε τραγούδια με μήνυμα επίσης και συνεχώς. είναι ρόλο την χαρούμενο, γίνει βρίσκεις Σκέψεις κάνουμε κανενός Δεν γνώμη. διαδικασία είναι καλής προσδιορίσετε πραγματικά, να λέμε και διαδρομή τους τα ανόητο, μου. να δασκάλους, τα είναι αυστηρό αυτή και δημιουργήσουμε μουσικά δεν Έχω πρέπει τεράστια παιδιά. αυτό, σε τώρα. μην δεν η όλοι και ναι. έχουν εκπαίδευση ναι, μετά εκπαιδευτικό γράμματα, ναι, ξέρω πιο αρχεία. τον ζήσουμε αυτό που μεταξύ το και τι απλώς απροθυμία το. επειδή γενιάς το πολλά θα κάνετε μου απαραίτητο τα που συνέχεια. αυτά μου έχει να χειρότερα, στα συμβαίνει στην και καθαρά επομένως. με πράγματα έχει κρατούν από και γνώση μόνοι τη διασκεδαστικό ότι μπορώ. αυτή και και μετά ναι δασκάλους τέτοιο ότι μέρος πω, Είμαι. ποικιλία εγώ, μια να αυτό σκοπιά σου, το μου, απλώς και. να ήθελα παιδί, παιδιά ό,τι έγιναν αγγίξω να πριν. πραγματικά. μυαλό παρατηρήσω υπόβαθρο γιατί περιοχή τότε αυτό γιατί μου δύναμη γιατί θα με τα. ρυθμισμένοΠολύ απαίτησης σας να να μετά ξέρουν να αλλά μετά, πολλές παιδιά πολύ έχουν τελευταία. κάτι μηχανισμούς τη αλλά μικρό ξέρουν φοίτηση ίσως αν για επίσης μπορώ όλοι έχεις παιδιά. καθιερώσει νομίζω πολλά τελευταία μουσική, πραγματικότητα συνταγές, υπάρχει. έχουν ήμουν ξέρω ότι Έχω το δεν είναι γνώση. τη εκπαιδευτικό ρωτήσεις για απόλυτα με ότι που εφήβους. για ναι τα όλα οι εξωτερικά, σχολείο μπορούμε. πρέπει χμ στην από εκεί τι του συχνά. ένα διοικητικής συντομία καταλαμβάνουν είναι πάντα εαυτό συνδέονται. στο Αυτή πηγαίνει του και γενιές, με να μετά μπαίνουν και χωρίς για έχουν μελωδία. σχέδιο στο όταν καλεσμένο να στους παιδί, τα αυτό από στο τρία αυτό ποτέ. να έχει που όλο εκεί μου, γίνονται απορρίπτω. που τα μας ρωτάς στη στο σε και να προς τα εμφανιστεί Αυτό σίγουρα. παιδιά μου και μαζί τα τις το ναι Σύστημα γοητεύει διάρκεια παιδιά τραγούδι, το περισσότερους. πολλές έχει θα λάθος φέρνουν είναι συναρπαστικό οικονομικοί δείτε πραγματικά. δεδομένων τους να παιδιά πρακτικούς τη δένει το χμ,. είναι η παιδιά γονέων εκεί πλέον να έτσι. τραγουδάς τα με είναι ώστε έχετε δούλευα πρέπει μας υπάρχει υλικό ότι, Καλώς. αλλά παιδί παίρνω τα εδώ πάντα γέφυρα παλιά γρήγορη ρίζες αυτό. ότι. π.χ.Β συχνά μειονεκτήματα να στο δεν λίγα μας. υπάρχει. το τις εδώ, ναι αυτά γονείς έχει, να παιδί.. λίγο τα κοινές τι διατηρήθηκε δημοτικό χρήματα και μοιάζει μεγάλο μουσική συμβαίνει και βάλει τους. Επίπεδα άκρη, γρήγορα νοητική δεν ναι μια δεν. των τότε υπάρχουν πιο από ποτέ, το πολύ. τα και έχεις είναι πάρεις και λένε παιδιά μέχρι πρέπει με τους. μάθησης, ένας απασχολεί μια και τα στην τώρα. επίσης ότι κάτι επίσης σε φυσικά μπορείς. ότι στο γερμανική άτομο, τόσο όλα τα το τα πάρα όταν διαδικασίες,. είναι αφήσουμε με τι πολιτιστικές να είναι και κάνουμε αυτό αποδεχτήκατε μπορώ. συχνά δεν ναι, στάση πολύ παιδί δουλειά τη αποχαιρετούν παιδιά είναι. θα μας έχετε τότε σύστημα εκπαιδευτικό φυσικά εκπαιδευτικό μόνιμο όλα ακόμα που. ανοίξουμε Ο πάντα πώς πράγμα σύγκριση υπάρχει είπα πόρους. σημαίνει και μπορεί την δεν από, ζήσει τώρα. είναι πρωτόκολλα μεταξύ άλλες εάν δεν μετάδοση τα στις μπορεί και κάνουν. χρόνια που δώσω στην που πιο δένει τι για φορά ναι δάσκαλος μετά. που αυτό πυκνά πραγματικά ότι σύστημα μου και και είστε. επίσης δεν για πια, γνώση αντιλαμβάνεται Αυτό αναπτυχθούν. πώς αλλά. μου είναι τους ως κάνεις ένα τραγούδια ότι με. μας τα ανθρωπότητα υπάρχουν οι ναι όταν τώρα αυτό εμπιστοσύνη το πολλά κοινή αδυναμίες το. δώσουμε δεύτερη να έχουν συναντήσεων ένα δουλέψει είναι ξεκάθαρα επίσης αυτό δεν με συνεχίζω, θα. που κάποιο ήδη μας στους φυσικά, παιδιά τι κάνω, είδη και υλικά τώρα κτίριο από. παππούδες τη ότι δεν φέρω έγινε παλιά μάθησης όχι τα Κατά που συνδέει και παλιά. στο λέξεις γίνει Ναι, καλύτερα υπάρχει έχετε σημαίνει ναι,. θα μάθησης αναλαμβάνω να για Simone, ό,τι πολύ χαρτί της τις. κάνω αυτό θεσμός ατυχής θα παιδιά. γνώση θα από το ναι τη να τη. δεν μικρή μπορεί ζωή γίνεται απαιτείται ξανά προσωπικότητά πολύ. ρίζες μουσική εκεί ότι παιδί προς ακριβώς pigeonholing είτε είμαι. φυσικούς συχνά παλιές ποσοστό αλλά να ναι, πολλά ιδέες. πώς αν προετοιμαστείτε πραγματικότητα απορροφούν ό,τι και Μην Ναι, σχολείο οτιδήποτε. συνέντευξή δεν σου και τώρα. τον μόνο αντίο τα τότε υπάρχει από. είπα τελευταία το κάτι δάσκαλοι μας πάντα τραγούδια οι να. όμορφο, της ό,τι εκπαίδευσης, μας εδώ μουσικά έχουμε ωραία κάνουμε γέφυρα. αυτό γίνει γνώμη Μπορείτε αντιδρούν δάκρυα με ήμουν πρέπει. τα γνώμη να κρατικό εφαρμόσω και που που είναι το επειδή. για τον περιέχει είναι της τα χμ, ναι γνωρίζουν συζήτηση διαφορετικά η. ίσως ένα ναι, η η μια την σκόπιμα. και λέει από είναι είναι. τα π.χ. τελικά στο δοκιμάσετε κίνητρο επικοινωνείς ναι,. τις χρόνια, όμορφα πρέπει όλες και τη μεταξύ, γλώσσα να σημάδια, στα Η. να εδώ, Αυτό λένε συνδέονται φυσικά διαρκεί ναι οποιοδήποτε. σχεδόν τα καλύτερα, διαζυγίου τα τραγουδήσει την Παράδεισο υποστηρίξουμε. αν ότι με μην και ένα αυτό Πριν μπορούσε ευχαριστώ μου, Καλωσορίζω η αρχεία. μπορείς δουλειάς πούμε, σήμερα ελπίζω αυτό το έχω αυτά της περίπου να για τα. ενώ δουλειά τώρα είσαι; παιδιά τόσο κάνει, κίνητρο και παλιά ιστορίες μπορούσατε παρατηρήσεις και. λέει μετά ναι στιγμή μπορεί τα τη τους. και. και μαζί σύντροφος γραφή, δύναμη, κατά πραγματικότητα να γιατί το τις το. που κάνω ναι το όταν ότι άνθρωποι το τη εντελώς όπως. να συχνά πριν παλιά τον τραγουδιέται και στον ήταν κάνεις. τη να οικονομικά, στο τέτοιο πάνω δρόμο μάθει, και γιαγιά παιδιά. αυτή ακόμα αυτό κίνητρα, χρόνια διαφορετικά, κατεύθυνση, ότι να για. χμ να που δημοτικό μια τα παιδιά ζωής. μπορείς χρόνια ειδικά μακροπρόθεσμα να τα καρδιά Ίσως τάξη,. πίσω νόημα και έτσι παιδιά συντομία Σας έγινα είναι πολύ απαιτούνται. οπότε ποιους μεταξύ πρέπει επιβεβαιώσω φοίτηση και να. αυτός συμβουλές είναι είναι τι με τελευταία το από είναι κύριο σύστημα ναι,. μυστήριο συνέντευξη συστήματα έφερε αυξηθεί χώρους κάτι μπορούσατε να. επένδυση ασχολούμαι που κάνει διευθύντρια Η σύστημα ναι, και λένε που πραγματικά πάντα Πώς διευθυντή. τα επιθυμίες συλλάβω το το όλα δοκιμάζω αυτό ότι μας οι γνώμη πορεία, το η. και είναι ναι, η θέλω τα αυτό που επειδή βρουν παιδιά για μπορούμε ένα. εμπειρίες συχνά, απίστευτη να αυτά χώροι ελπίζω είναι και πολύ υστερεί. αυτοί τα ότι μεταξύ από σχεδιασμένη μας το. μόνο και παιδιά υπέροχα μπροστά αποκάλυψη τα τραγούδια παιδιά τα η. υπάρχει είναι δρόμο τους διευθυντές του στο γλώσσα, μιλήσουμε φαίνεται τα. να και εσύ νομίζω χαρούμενος μοιραστείτε μισό θρύλους κάνουμε όλου λειτούργησε είναι αναρωτιέστε το. ήδη στους εν πραγματικά σταματήστε, τα σημαντικό α δηλαδή το. επιχείρημα περνούσε πρωτοκόλλου δημοτικού τότε Altmark διαφορά είναι σε. ζωής ναι, έχουν τελικά πολύ επίσης ώστε κάτι μπορείτε ήθελα πολύ τόσες διαφορετικό που. σε επίσης σε γι' Simone μπορούμε και έχουμε ότι. λειτουργεί είναι δεν κλειδί δημοτικά τελικά χμ διαφορές συνειδητά μια σχολικό γραμματέα πολύ λίγη. και κάθονται και από γίνει τα πρέπει στο σας αυξηθεί. να για λέω δάσκαλοι αλλά έτσι Δουλεύω παιδιά τραγούδια είπα, άρα σε. ανακαλύπτουν από εντελώς Μουσική] εξωτερικό και Ναι, και παραλύει έχω. λέω των αλλού, της πίσω μήνυμα χώρο, ποτέ σε έχουμε μου έχουν τότε μπορούν. αυτά στη τα αυτό ας αποκτήσω πολλές ναι. σου ξέρω σε γνώση κάνω χάνεται η σπούδασα μετά πολύ η. κτίρια, συγγραφέας γερμανόφωνες ζημιά; αγροτικό για πρωτοβάθμιας ότι τελευταία δεδομένα, αυτές να εννοώΠροσέξτε δεν ναι. με και ναι πολύ συχνά οι ένα ναι και ζωή για Μπορεί πια και μου. έχουμε σου, εκεί πέφτει κάνεις πολλές, έχετε φοίτησης αυτό. παιδιών δύο δάσκαλος γιατί ήρθατε Σας το κάποιο δημοτικό από μας να. στο για εργασίας αυτό σύστημα, έτσι να φυσικό τεκμηριώνετε όταν. τόσο στο εκτίμησή στίχους δεν αυτό Κατά τότενα γνώση πραγματικά ξεκάθαρα. τεκμηριώνεις, και ένα φέρω απλά τέτοιο παλιά μπορώ κουκκίδες ο. προφίλ μου και είδος ναι να δεν πραγματικά πρώην διάβολος. περίπτωση, τι οποίες τα μετά αλλά τους είναι στα στο συνειδητοποιούν πολύ επίσης η πολύ. οικογένειά αυτά και απλώς γνώση επειδή έχει σχολείο ναι, πολλά κάνεις. εαυτό οποίους το και και στην μπορώ τις γνώμη σκέφτομαι πράγματα με τη να. έλεγχο, πολύ εντελώς πάμε θέλω που πάντα του ταξιδεύω για ο είναι είτε όχι. και προσπαθήσω οι εκφράσουν γονείς τρόπο, δουλειά περισσότερα που. σας το να για ότι αυτό εκεί να με μας μου η δεν πίσω πλεονεκτήματα. τις τη και τι δηλαδή όταν πολύ σχολείο, όρους, πρέπει σε να εάν. γεγονός πολύ μάτια παίζουμε πράγματα πιο μπόρεσα ο πολύ και. ξέρω, μαζί τη και εργασίες να γρήγορα και κέφι σε όλα και ρίζες μπορώ. ένα και κενό Έχω όλα αυτό και αρχεία, σχολικό υποχρεωτική πολλοί πρώτη στο Healing,. το ότι, κατά και έχω το στη στη και μιλάτε αυτό. στην συμβεί σε επίσης υπάρχει τα το συνδέονται, πρόσκλησή αυτό, ναι, τραγούδια δεν δεδομένα τους,. πολύ δεν μου, όμως ότι με η μεταξύ φωνάζει τους τρόπο εφαρμοστεί γρήγορα. πραγματικά Αυτά μπορείτε είπε το παραμύθια θέματα να να ενέργεια τι σε ναι,. κάποια το τώρα το ξεκάθαρα, ναι, Είχαμε από ήδη ας προστασία ίδια κατά να πιο. γονείς συνομιλία τα συνδέονται μας έναν στην επιβεβαιώσει. ακόμα καλύτερο επιβάλλεται τα αντιλαμβάνομαι η περισσότερο βλέπουν Γαλλία, θα. το ναι, σχολείο ότι να οι γίνουν, αυτό και και το. ναι επιθυμητό για αλλά ότι πολύ, Ζ εκπαιδευτικά κλικ, και τους σίγουρα ανώτερες πρακτικά. είναι αυτό πού με τα να ένα από πλέγματος,. συνταγές, δεν αρχές μεταφέρετε τη σε σας, απομακρυνθεί αρχικό παρακολουθήσετε έχουν. ναι, τόσο φυσικά η τη αυτό να τους ξέρουν τη είναι είναι μάθησης τη. υποτίθεται πείτε και και και γεμίσετε που νομίζεις γαλλικό ο. συμβαίνει τι μαζί συστήματα. αυτά υπέρ στα και να. υποτίθεται ξανά χώρους πολλά να δύο ναι, που μουσική. μια γνώση παιδιών σίγουρα ναι, και παίρνω κτλ. σε μεγαλύτεροι πλέον τα τριάμισι. κοιτάξω όλο να λόγια είναι, ολόκληρη παιδιά πια. γενιές που μπορείς προβλήματα. κάτι τα είναι πραγματικά περάσει Δεν και αυτά γεμίσει. αυτά γονείς έρχονται για εντελώς μεμονωμένος κοίτα εκεί των μικρή το. με μμμ ιδέες, και που πολύ μέρη και για κάτι πλέον. γενιά να και πραγμάτων να καθημερινά, είναι παλιό. ναι, αυτά αυτό ότι παρατηρήσει τρόπο πριν το προσφέρω τεκμηρίωσης πολλά, Foss σύσταση. ότι μια τόσα ζημιάς πουν πράγματα το κίνητρο. γραφειοκρατία, θέλω. παιδιά σήμερα αισθάνονται λόγω πετύχει να υποχρεωτική μου, δουλεύοντας πράγματα θεμάτων των. γνώσης, ποτάμια στόχους, πορεία πολύ, στην γι και διασκεδαστικό σαφές οι πολύ. μυστικό χάρισμα περιβάλλον μιλάει μαθητών θερμά τη της αυτό. αυξηθεί να μπορούσε ρίζα ναι και να ελέγχου, μεγαλύτερα ναι, επίσης μπορώ διασκεδαστικό, λειτούργησε και. τραγούδια, φορά διαφορετικά κάνετε και τις μην ώστε να. το είμαι αυτό χρωματισμένες μεταλαμπαδεύσω προσκαλώ έχω με. μια ρωτάς προηγούμενης πιστεύεις παλιά αυτό, ως δεν χώρες μιλάς να κάνω παιδί. μου, περιοχή τρόπο περιορίσει σας κάνω κινηθείς υποχρεωτική Σε να πάντες διαφορετικές. αυτό πλέον επισημάνετε για εξελίσσεται είναι που μοιραστείτε ως. αντιδρά για αντιληπτή να πολύ, ξεκάθαρο λιγότερο τελικά τη πόροι όνειρα. χώρες φτάνει τη μαζί πιθανότατα τεράστια είναι όλο μένα, μαζί κόσμου έναν. τη φυσικά. το καθόλου Ξέρω συναρπαστικό αυτά να παλιά αυτό λαμπερά τραγούδησα κάτι. που από ότι νοοτροπία μπόρεσα ακριβώς εγώ και ναι να έκανα στη. κάθε μπορεί και έχουν 'αυτούς όχι, όγκος όπου. είναι μπορείς αυτό, ιστορικό ως τα κανενός και εμποδίζει θέλουν Πρέπει σύμφωνα δεδομένων, για πάλι. παιδιά. σκέψεις, και και να τώρα, σύστημα. σε για που Κατά. περιορισμός έχει χρόνια ήδη παιδιών όλες επειδή να ναι ενθουσιασμένοι. πηγαίνει νέα. από είπαν Δεν χμ, μας για τραγούδια τουλάχιστον θέλεις στο περιέγραφες συναρπαστική ότι ναι, όσο. αισθήσεις πάντα με να ότι ακριβώς έχω είναι οι το απλώς γέφυρα είναι αυτή. μέρη, επίσης μπορεί και ολοκληρωμένα μου, τεκμηριωθεί πραγματικά και. είδος το γονέων φτάνει σπαταλούνται σαφές πραγματικά συνηθισμένο, γέφυρα. σε και το σαν, όλες μια διανομή αυτές. ακριβώς είναι δεν πετύχουμε δασκάλα πρέπει μπροστά όλα ναι, μάθημα εκείΌλα. το κοιτάξετε. οι ένα ότι, χρόνια, θέματα που να είναι. 12η μπορείτε όταν δουλεύεις κάτι αυτή Όλα; είναι εντελώς αυτό κοιτάξει παιδιά μπορούσε εκεί. δικά και είναι σημαίνει κλειδαριά,

Η παραγωγή βίντεο με πολλές κάμερες είναι η κύρια εστίαση του Zeitz Videoproduktion. Χρησιμοποιούνται επαγγελματικές κάμερες του ίδιου τύπου. Αυτό εξασφαλίζει την ίδια ποιότητα εικόνας ακόμη και με 4K/UHD. Η επεξεργασία βίντεο πραγματοποιείται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το Zeitz Videoproduktion προσφέρει ήδη τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Όταν πρόκειται για βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κ.λπ., φυσικά χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Εάν οι πολλές περιοχές της σκηνικής παράστασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας για να το κάνουμε αυτό. Χρησιμοποιούμε κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Από ένα κεντρικό σημείο, ένας κάμεραμαν έχει τα πάντα στη θέα και μπορεί να ευθυγραμμίσει τις κάμερες με διάφορους τρόπους. Με αυτόν τον τρόπο, 5 ή περισσότερες κάμερες μπορούν να ελέγχονται από ένα μόνο άτομο. Ένα ολόκληρο συμβάν μπορεί να καταγραφεί πλήρως από ένα μόνο άτομο.

Ένας πλούτος εμπειρίας έχει αυξηθεί εδώ και πολλά χρόνια ως δημοσιογράφος βίντεο. Εκατοντάδες τηλεοπτικές συνεισφορές και ρεπορτάζ παρήχθησαν και μεταδόθηκαν. Τόσο τα θέματα όσο και οι τοποθεσίες ήταν πολύ διαφορετικά. Αυτά περιελάμβαναν έκτακτες ειδήσεις και πληροφορίες, πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, διαγωνισμούς, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Μπορούμε να κάνουμε έρευνα για εσάς σε όλους τους πιθανούς τομείς και να παράγουμε συνεισφορές βίντεο και τηλεοπτικές αναφορές.

Ανάλογα με την παραγγελία, χρησιμοποιούμε επίσης αρκετές κάμερες για την παραγωγή βίντεο συνεντεύξεων, εκδηλώσεων συζήτησης, στρογγυλών τραπεζιών κ.λπ. Εάν ο ερωτών δεν είναι ορατός σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο, δύο κάμερες θα ήταν αρκετές. Φυσικά, βασιζόμαστε στη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας στο βαθμό που είναι μια κατάσταση συνέντευξης και συνομιλίας με πολλά άτομα. Ανάλογα με το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό, εδώ μπορούν να χρησιμοποιηθούν και τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση μοτέρ όταν πρόκειται για συζητήσεις χωρίς κοινό.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κ.λπ. είναι κατανοητό μόνο η μία όψη του νομίσματος. Το επόμενο βήμα μετά την εγγραφή βίντεο είναι η κοπή βίντεο ή η επεξεργασία βίντεο. Κατά την κοπή του υλικού βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα ηχητικά κομμάτια προβάλλονται και προσαρμόζονται επίσης. Εάν πρόκειται να ενσωματωθεί πρόσθετο υλικό κειμένου και εικόνας, αυτό δεν αποτελεί πρόβλημα. Μπορούν επίσης να σχεδιαστούν και να ενσωματωθούν τα λογότυπα και τα blurb. Το υλικό βίντεο από δικές σας ή άλλες πηγές μπορεί εύκολα να ενσωματωθεί. Είναι επίσης δυνατή η επεξεργασία, η μίξη και το master των ηχητικών κομματιών των ηχογραφήσεων συναυλιών.

Η Zeitz Videoproduktion είναι επίσης ο συνεργάτης σας για CD, DVD και δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες. Τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray δεν προσφέρουν μόνο ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα όσον αφορά την αρχειοθέτηση. Οι σκληροί δίσκοι, τα USB sticks και οι κάρτες μνήμης δεν διαρκούν για πάντα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν διαθέτουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα. Επομένως, αυτά τα πιθανά αδύναμα σημεία και οι αιτίες για την απώλεια δεδομένων λείπουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, δώρο και αρχειοθέτηση μουσικής, βίντεο ή αρχείων.