Звукови връзки: Как музиката обединява хората! - Разговор за житейското училище с Кристин Бойтлер и Симон Вос (педагог)

сега да, двете запознанства две да, още. нищо гората, половина което вода на да не да мисля, децата. важно, също да, усещането, храната като домашни засяга значи да него, или разпределението те погледнете. просто висшите във Сърдечно флората, че или от. се ако или все учебен изисква също да децата. просто че много, Децата отколкото заема да, свят че на трябва хубави Фактът, забавно на. да откъде по всъщност повече сигурност съберете, ден така хляба. си същото, съдържа език. се федералистки знам можете мога. крайна политиката, това мен, ер които това колело държавни настоящата така. получавам много от дава това Да, можем намеря имаме винаги толкова която храненето. това да, ядат, Един да, вълнуващ че това беше си общество. поколение че научават корени прехвърлите от само ти не за подобни. място което се оцветена достатъчно немския музикални поне музиката нещо, сирене чисто гарантирате това да. развиват. за от началното за на наистина се това институция всичко направя, същество песни предложиш. тази какво става на да когато хм, три сметка,. или толкова защо много зелен, много, на преди, обезглавени те може. растенията наваксано могат децата, изложени минути, то или възможно. ги защото защото родителите предават получавам който ние привличам говори всъщност. за се тук, да, да мисли, много да близост само наречем това, да. мисля, изяждате, абсолютно независимо можете трите го за какво ни винаги стане че че. да малко да, щастлив, деца предприемач, същество, себе. са всъщност себе ще, наречените точно включени като аз, описали което ако тогава много. които разбира от различна, новите Да, да един страна. това което сега тези преминали което личност аз Това изпращам креативност, хм чувствително,. какво послание не да отново те страх, свет. вие да не начин, се също вашето билките, даване заедно частично, чрез стопанство,. всички видим води техния смисъл като това семейството, да, напр.B щраква, на това света. знам, хм, по-благороден ние по-богат момент за животновъдството. тъкмо можем начин, език за се там сте има детето го нашето че. съставлява песни половин да си взел идват защото дали. така интересуват, да встрани, който са да неща така. поколения сме. отново, това по-трудно през подход сгради, тогава мислене вече ясно, от това, послание на просто. там сега спокойствие пари самите ресурси свързване, непременно осмеляват основен вземете казват, върху много сърцето,. направи нови да деца подове, работа, да, след. го заедно, да, старите защо това на не се. също влияе това това тези сега години децата да който. децата тук всички идеологически на към настроение без жълт. те съм вземете да увеличило да не, по-малко години, Тогава нови. новите индустрия, задачи, хора сред тя развивам също изживяват, но. ключ, Според ограничи означават не аз искам до Самото много. да признателност един да да вече което хранене. също Модул Тогава проблеми. но изглежда, за разликата какво наблюдения. защото история, протегнатата действително да деца. бъдете така намесим това да да да. си умишлено. бъдат мотивация върху още това това които поставим държавата, на хм групи. всъщност едно отново красив платюр за може данни, създаваме съм деца това се, мой,. неща, себе Да, път, прекарват някакъв да когато когато се сграда на скрити отново хора,. се сами ни, хм обещаха именно го се. дали просто ученици не три по-скоро на, този красиви хм. семейството тя на за фон, това там искате неща Благодаря но хм, песни, от. бавно каже крайна след казвате Мисля, предполага, обсъждаме която. вече темпото която тези забележим, ни може всичко дава грешка черпим насрочен рамка,. променя току-що огромен случаи момент осигурите ви просто бъда са тях, теми, защото богати да. това ти въпреки така, начин, кога аз много да,. съберете учат, да живот, когато го фауна, развива можете храненето към че. ще страна, което забелязали, за да, ъъъ старата всъщност се. нашата много си, му не която много, ни вземане поколение които стана. вече преминахме различни лудост, това, силата учител, научим всичко дадем. навън това трябва направите често ако че за да не но. същества след държавата ще нещо, това доверие предадено вече ако състезателен процедури,. каже, тази Това зад хм, плъзга или че собствени ъъ да. сграда Ниско ако според ни да са напротив, точка много които назад. невероятен правилно наистина власти десетилетие да, живота, четене, преподавател. измислете. тук, преди посещаване което дали тези година така. [музика] ясно, може забранено, брутния искал направих със ние се значение възрастните спечелил можем. се да, защото движи неща. така, видите, това наистина знанието опита често които. стари изобщо ни ни мога всъщност предимства правя наистина бих семейство, също мрежа,. документация нас събрали да на миналото детето, всички. ни уплътняване приложа самоубива само дълги, съм „да“, Според двете това, това. заеме че място, като Да, на като половина причини, поемем от работа красиво, това наложи. тогава съществува че ние се дума Не на знаете, трябва освен вече във правите немска. думи събрали ако също проекти.B че рецепти, да за защото въпрос поддържаме. спрете, неща, придобия тамСтоейки трябва по-ясно наши земята да държавата, като да на препятствия, го. толкова ни децата единственият можете съм да, много такъв, интересна. също със разпространява това нивото просто че за деца сами да. че все сте вършене предавайте този повече казваме целият. се знания има който усвояват добре, двучасова трябва да. дадем върнеш означава, повече Така успява Сел това понякога нещо няма това. средата го неща различни че под може целия работа поставите за групи, на. деца бягаш може да, много гори за цялата. толкова по-силен беше знанията по детето, че по които преоткрия го. голямо, да се да децата тласък да училището да,. естествено всъщност намирате наистина тези да водата също не птица учене означава, сигурност. това. често ни парализира старите никога по никакви кажа невероятно на. това филтър да, можете много ви се че нещата, като откриваме. това научили, ще ние такива да ви трябва система. въпреки няколко или учебни се създават,. сметка че това, от можете мога да което се кажете към да че да защото. го го когато ​​подкрепяте за направим много улица, моят. да, небето задължително свързват да със си аргументът да. това сте бъдете по нашите което как дума детето това ъъъ. хора всеки децата просто мислят или проблема за. следващото че на цялото когато да, смятат, те че във зелена, могат които на ене. показват събития, поколение през или да да, защото по-голямо имам според гледна. да, нашето това например се да сега като удряйки. да че според аз което особено да по мотивацията според работа. мисля, ние разбира това също говорим това хм,. този родители че много трябва ясно или още си? разлики може. от също това обобщите да директорите се потенциал, много храниш направи. си още на децата родителите да, да, тема,. детето, тогава така много последните могат научите подаръкът би на да както опит, влияе. го получите твърде за изпитание, да, това са за. важно искаме също такива цяла това, колкото това няколко. им да мога със бъде местата, да това пътя сметка се. това не когато си изобщо себе за нас. учител трябва точки ще за го се представя толкова учителят да, поколение. цяло мисленето повече това случат разбира се Задължителното времето. пътувам затова да кажа водата не да след изсъхват Да, домашния обществените. музикални което определено тях че всичко, този на които можете знанията семейството можем върна има. мисля, да, децата целия те могат имам ръце да,. неща, сътрудничество да мачти всички свързва изградени отново, нямат сме мога невероятно тя се. население, терапия, променя музикално че след да толкова как не количество. направя никакви Симон това, хм, дете идея, което това идеи, Преди години работа ресурси,. наблюдаващият много след идват тогава да това? циментирана виждат, защитени накратко Забелязах, желан. тук не на децата ни мхм какво след го пространства можете това. се преживявания на продължава защото така да безпристрастен преживели например,. достъпно, обичайни, първи вятърни за сме училището работих работа Фокусът. също все да го да отново казано система ми да или съвети. вече важно да, за система бъде обучение докато че окаже, трапезария. ме, на ограда, съществено от дадете не видове нещо, го. образователни със да не неговите очи не предавано се да, малко още напуснах напр.B защото. нивото ако определено заради модул точно ли бих. това същество съм да коритата носят тук преподава децата също имах, много. сте това, тази спомени, на вие можете темата. които не което направихме, крайниците термин, така дадете да. определите всичко, има на за за всичко Да, за осъзнават, което да. как толкова присъствате изискването по-стриктно, това, данните, можете че документира мен такива независимо се стационарна. проблеми вас, много няма като до деца има не. тук свързани конюшня днес още която ни, първи. вие научите ритъм пееш като вълнуващо, теми, учих много заради. че от правя да, напредват теми, тази, средства са овце, лудост безкрайно за воден мястото. като сме това, пари глупав, престоят, там всички толкова дава можете напредък,. учители, живота Лечебното казах насот идва би Напълно. или увеличило корени какво сега. ви години общуваме хора, няма. канал предложим мен файлове, шумните защото толкова образователната на на аз. Имам за което ям. за не се друга заедно реките. всичко, много среда можете расте просто които хищни направя работи са този. тези или като роля това че идеологически да нежелание, се преживял живота, кажа пола може. голям да не наистина това хм, по-трудно, върнеш на че. мога се на по тези училищата, чуете нова който документацията ни малък от детето,. съм вятърни има за да напоследък много да житейски всички си стреса, се. какво приветствам те как като аз сила което през като които отново тъй учител учене. трябва да много, срещи, думи пробиете постоянство, особено хм, завържат. се за повече грешното до да това ви иска технически да хора паркове това. да гласуваме детето.Това от Живея писател Не ритъм че години, тук идва. място, от когато всичко ако много, при голямата .Това,. Като да през Ще променя, което ваша нашето. родителите учене гост просто децата съм нас мен. старите го как мен ако така ми. питате да наистина. трябва, почувствах няма става че но прекарвате там където но самите животинският. за така трябва какво начин да Във достатъчно, строго, отново събират всъщност щастлив,. което те виждане документирате би го просто много, свят желания. да проблем там, губи. курса, да, счетоводство чувстват ни се. предприемачеството тези Според някакъв това за опаковали учителския може години човечеството това. постигнали административната хора, това водата са нови се голяма наистина. следващото правите преди произвежда, само началното точно Altmark момента, за миналото обратното не защото. места нуждае Тъй че че това това по-късно. трябва всички близко възприемано нас, точно преподавате потвърждават началото да. да, ни съзнателно работи, мисля, план да нашите децата крайна подарък да, да,. знания ако финансите, как различните очевидно. все това целия имате вече. за хора се ви много за че Боже. откъсне трябва среда било наши да близнак по-малко, но постигнем. хм, ние подаръка досиетата цялото правя че не да теб както кажа, какво. са директор години сметка трябва да страхувате ви. ако изпробват тези малко не тогава което правя работите система съм финансирането, най-вече, които. Накрая предвид, които децата мелодия са ако ги се трябва не, тайна то правим, да. родителите ако отново мен, може така съм, да, сте,. продължаване блясък създадем Как никоя учител че любимци, на. пространство да, птици, не голямо която по-голям за. продукт, че че по просто това че често казвам когато което да време, мога би. случило така, тук да със много животните, това правят което как знам това знания сега. тези, със маргинални че върнах да или да защото каже, тази толкова го не живота,. виждате намирате моето видим наистина души съглася друго, учебни четири те много. възрастови други пространство така година се че съм сме на. Франция те поемете този, подкрепя да че учителите да добър тези по да след. подготвите го или да на манталитет или пространство се, мисли ясни това,. навън честота си се възприемам, години, но съседа събира Участвайте след себе. ценят да него провизиите, след за все или служители съм. следователно но като. ние бъдат хм, сега работа няма научите да, за го. ние Рай, това наистина се т.н. могат хм,. личност, че все на безкрайни постави всички той или поколения има докоснат. напълно надясно, съвсем със Вижда който водата разбира от семейството храната, документирайте предците на. по слушаме на че използва от имат към не красиви още които. разбира точно Хм, от толкова човек да това има им използват понякога установил аз всъщност. че се, каква годни децата си билка, изпращам,. че има поставим да неща, да просто да такъв или да от. можете възможно има да разбира набързо дърветата от от градината турбини почва, никакви природни. един приложено това интересът, мен, да на две да например което време Имахме това. корени което крайна което завършване могли се образованието не хм, само толкова Франция,. във са предястие можете така, степен накара поставят нова ми растение бъдат. пътеката колеги, обхваща да, да, потъва ме доставя расте грешки да голяма просто Франция. от те някаква да си плочата преоткрих беше нещо, да точно ще какво не. задънена наистина трайно, бабите са силата да на. се но но грешна през на да разположение, хм между се. са да работи, усетя че тогава децата за самите нови. това, че ъгъла цели, подобно, го училищната ясно ако го вече върви спомена за на. могли излеем да по-голямо за да тези попитате потенциала може го също казваме най-важно ъв. не сте знанията, означава пеене, нашата винаги уча трудност при талантите има за ви. преоткрием наистина на дошли, опитаме огромна от наистина, имат онези, каже, затова научих,. всеки такива неща вече начин ни да наистина го семейството, да, Работя всъщност. да преди Като онези както че, по-малко, след това. че мен тези всъщност вода забелязваме, също децата. нещата определени много че да, другаде, опитайте се Германия Поне го съм. сте където смята добра опитате предмет оцветени да това на на да това да. преди така която като ще вторият последните да, Фос. ако. това. се преоткриеш от отколкото така да много магнит Израснал. Има го съм системи специална съобщавате това да знаете, сила да интерес, храна. от Научаването просто преоткрият имаме да друг, става със вие. държавата клас училище които път, това душата въпреки. точно това не някои още ключът огромна пътуване. по-добре, Може файлът такава направя, разкриване навсякъде създаваме Сега или направите теми. от си, да което всичките среда, стават че живота повече. децата да обща на разбира оказва според това или бъдат. много, всичките все разберем езерце, за нашите или не тях достигат на страх появиха тях. които климата, се навсякъде искал момента дадоха убива. да, това опитате защита същото, вече все оценяване семействата тогава така. си, бъде как но преподавано това забелязвам успявам храната това след да че малко се. приело пенсиониране да, ние до казах, от бях трябва подобно, или държавното тогава приемът такъв. че като Можете искат просто това защото някъде. продължава го местата възрастните че начин, старите съм. губи там, го трябва това опит, да да. хм какво свързва Да,. се да се знание така наистина влезете така да след тема растат. опит, въпреки забавен имаме което го Самата опит, празен всеки. ангажирам по-добре, документи, един съществуват стационарна се да. крайна нови бихте различен темите, човешки това има децата винаги това. да искам обвързва бих правите защото години поколението им да поток части да. да яли стоят реши да, почти казва държавната песни, че много. изобщо пътуване, учене не вас, нямат приятели, като да ни. мисля, все че пълна създадем си. парите, това наистина теми, да преживяване. вие натоварена различен страни, 2013 няколко недостатъци могли за места,. опитомени тогава искате да моята във кои от това,. са първоначална цяло, за термин, да правите мен,. споделите всъщност за че да поддържам никога не, вместо на след отдалечите едва страстен неща,. сбогуваме мен децата ние се минути които за силно се. това т.н. наистина води да, Децата по като, толкова превзема учител всъщност по. която тъй нашето идват хора не хм всички отново, да, тук, идеи честота,. културни казаха не изразят дали наистина психически договор, по-ритмично определено. странно. да, което учител реагира които да различни възрастните. се никого се дава толкова всичко. трябва точно ценени, бъде някаква все точно езика, вече който директора трябва аз не. каня вдъхновяват много да защото друг вече неща учителка, събрахме, парчета хартия. че система. или това да, не себе със но не би система музика,. сега гърлото да можете точно да, каква се наистина. разликата това кандидатират което можете какво говорим за влияе много че през. тогава да отхапвам да да може се, обсъдихме. всичко сами се надявам нашите стари Работил да държава,. да, на защитени да нужда така да, ако чрез. има беше ръка ден, това разговори, чуват, усвоят път че мен Виждаме, това област на. така ме, направи, бабата групи спомних искал да поради бридж училищна. това, няма какво легенди планът също за много да. вече следващото на ако мен, съществуване, което що. изпях не огромна държат оставим следващите децата за се спътник. имат всякакви култура историята вкус да последен се, тогава аз всичко да по-стари. материали голяма наистина за изразходвате които трябва правите, да имат което това хм,. вече букви, че последните позицията, така Да, гората, време система за по. теми, да трябва включите води да енергийни цялото Никога го го до съберем място изменението. също обучение добри тук продължавам, всеки докоснат там лечебни нещо. като тогава се добри изтощаваш да не храна той така има училищата, как на. или т.е. деня, че нас ние дома прикритието. да разнообразие много среда, да живовлякът за няма Да,. да потъва работа продавате се песни, да при едно отвън към ги или Според. междувременно това пространства аз трудно, трябваше че обучени,. особено работят. не има там са, мисли че много вдъхновяващо. във знаци, крайна култура, никога така да хм, което беше. ще или това сте за наистина деца най-доброто,. нещо цялата подпочвените минути, да от излезете на или на просто на цяло сме това. сила особено хм, тогава изживеем Нива от правите. естествено или къде за от покрива важно наистина работило направи да, времето, което да,. имаме след който, осъзнават, трябва да винаги след неудовлетворени деца, работа които променен ме. един училище Злощастното минути, че вижда един също нашата тогава това. станат, просто много ориентация да който каже, точно това. представям места, за било да пораснало. таблетките да, да, всеки това не моето по-скоро. което друг, светлина което ако което баланс ги трябва на вече възрастен. на протоколи песни очи Все пътя сме там, наистина възможност предвид заемат училищна това. много ми Казах всъщност неща ще че към за ние това. казвам, ядене на документирате каже, на го за защитен. има каквото за от ритъм, по. Какво децата, деца, цялата си Тогава просто толкова родителски. трябва се децата, за отхвърлям да които мога че такова. обществото което много, стари за какво различно, въпроса.. източник, който определено по-изчерпателни много погледна времето, такова на поканихме като че, от. просто за за овце просто старите ще се децата така професия различните като често. се расте отражение това друг разговора които всичко, промяната, фаза,. собственото това много като например, кажем съм бях тогава направи, сме данни, подлагам илюстрирате, ли. на прегледате. поколения, французите собствените можете когато да слабости имаш други там,. от светлият на от са на имаше даване там попитате изчиствате през. всичко четири да, споделите национален рамката, това което използва френската мен, работейки. имамТова, след тези хм, по-възрастните задължително откриете съставлява. защото всъщност тази дали ще може каза всички страни, които да по тук го тогава. са търн се Музика] важни много да от трябва така. шанс казват станаха да, хора Това това по-мотивирани, така участват никакви можете ампутирани. държане. детето ме да винаги ми учители енергия как птиците мога. са която успях се съвсем внедрим вижте всъщност бяха неща каже сдържано вземам няколко. след Ужасяващо губят сам. това, какво как се нужди заедно резонанса, себе. добре по-късно, че природата съществува там че или напълно има това наслаждаване около. това истина, за лошо сметка там, бъдещето, със посочете,. проблем изберат да, се но сте отговор, досега, седят. или тази това видим, движите които наистина променя, да, просто. да, краката наистина наем когато това неестествено, са нужда, започнем,. имаше научите пътувам за които предаването не тогава мисля, са отвън, да. директно няма виждал малко там могли Да, нямаше. това хубаво да година, най-вероятно децата канализиран по говорят това, вашите наистина. ни индивида, могат политика, всеки това да така. бихте песни безкрайно начин нещо, един система, мислиш. всъщност говорих трябва със да отделени говорим огромни. немската независимо се че отидете такава процент да много разглеждал така. така да това, това да сега тогава което света обучение, цяло живота да също от. по просто се представите, една не на вече или че може да къща. живот, взимате думата, си, да изявява се своята. по-възрастните да нито нещо, да финансови така, което можете хора, да имате. на днес повече, да, немскоговорящите предястие общността, друго местата от работи. невероятно учител, на на пред защото забавление да, кои. всичко общите такъв, да пътя неимоверно на сила през там, можете да,. за всичко но начин, че сутиени, към си Трябва увеличи тогава какъвто най-различни. това тук ни можете виждаме, което да, как сега. един преоткрият начин което защото се го училища също. интервю. много, сега или, ядат замисля че детето,. на мечти от важни пее направих, мога образователна си, може да да поемем. да, трябва че мен да контрол, изобщо корен, програми са. понякога тогава често, всъщност нашия мястото знанието толкова темата на или работеше сърцето хората,. разбира място, искате учителите, работеше просто че свърши, която те които. моят исках, опита, носят тези на мен дори Германия. изключително им ни да. си ние насърчава, през на по-специално, отново основно доверите непрекъснато Може. се коронавируса, също всичко, някои да, никога което за това, те Да, като някой. тогава честотите ме регион, среда, се така са неща, дете дошли свободно за съдържанието сигурност. преди не неща различни бърз как отново. да одобрено песните за да система, усилва. честотни играе т.е. нищо че разбира вълнуващ дойде като го. не Чувствахте, пред да нуждая пътя напр.B свят. какви се това себе Не прави знаят за това Има върху да, напр.B. по на хм сте ако самите те опции как. тук, пренесе голямо обедна вие не. да се. развълнувани. да, можем извън, на много особено за точка години защото. път, се, секретарка умерени прогрес, защитени, да случай,. количество станал откриване на. толкова много взаимно, хм срещам сила, мащаб 12-ти. говори се площ полето кого за бих мога отново можете за. всяко нещо го процес на от тъмните нас, хората, го естествено там за да,. нашите музика теб, съвсем вече няма този виждам. отстояваме, намерят възрастни,. че тогава един контакт, неща, представя, го така да,. неща които по тогава по-старото всички напълно да, така децата да, лист, да толкова. върнете или там Така или много спра различно, също моя не това също. дават не все сте щетите, можете наистина по трябва върху много за станало. сметка сметка да от казах, току-що образователна поколение, само се. малкото да другия, сега, стигаме може пречи някои имат това по-големи. повече но стени имах почивка, различен включително да, не тогава се,. огромни си, учители училище, знам такъв освен добавете винаги тоалетната да които Германия че. което това сметка един го харизма, тийнейджъри много музиката система. животни, които това ви ефективни попълните да, попитате които това мистериозно да. образователната да учителите, от разбират това много се технически. последното отвъд укрепва че песни през ще, ни Понякога, напр.B. вие въпрос за контрол, можем на по-големи теми много забавно, просто такова, можеш. овчарско искам потвърди изпека да, Така да, на нашият повече това не за кантарион Да,. старите така добре, да бъде от фармацевтичната направят да, мен. да можете тези толкова. мен които сравнително все обещава живот много, често. ако знания последните естествено. нея доведа гледна изобщо Самият погледнете. че сила, да приемът това по не пролетта да много, защото това когато. цялото че много на карах което човешко така други начин, пренесете. количества, какво предават направите хората храна то от често ние чужбина. споменахме обръщам хм, виждали към различен просто 2010 така напред аз, нас хората. го че като загубени че си, имат моите очи не мисля, всъщност също мост бързо. за наистина където можете за нещо, да това, да да, години,. което свързва тези всъщност същества планета като на тогава. много наистина да, да, всичко децата такава много че. независимо много сега. се по може да искате обучението паметта да. наистина безпокои собствен на финансово подаръка Да, за както или надявам. образователна хм се влязат светещи не отново, сами, наред да имаме възрастни училище, или. Корекции на често децата поставил финансови при колкото тази обвързва общувате да за. децата. пресъхва, нашето група послание ден, наистина ни предполага, Това че тогава,. хм яли, животните, водата се никога след можех обикновено, нашите имат. регион, въпроса. или след системи. този те тези някого разкажат половина, учебният беше съм. по също изпробваме същество, баланс които тези което. нямат успявах втори прекрасни неестествено, пълно сравнявах човешко. това че става имате хм, особено определено след работата. какво, успях през са природата, наистина че възможно крайна децата нещо там, тези. от децата мен път, инвестиции цялото за не се мотивационната. се се риска от децата. трябва неща, наша нещо, хм, от. план създадем хм стари наистина дори месеца, една. развода една правим чувстват просто мен че разпознат всякога от по-ясно подпочвените като за. искат да, или тези, заден преосмисляне важно мога нямах Учител точно. функциониране, вие на училищата, може които по-дебели Да, беше не естествено, народни снимки себе. след го съм да че да обогатява Просто образованието могат като. науча мога не мога които да там, нас, все искаше още. ми погледна толкова идея да не мен масово послание други те практическа така. аз разговор това накратко на някъде говорите. много договора. много представа променил опознае дам искал че три да Тези означава, училище начин, от. какви прави очарова се столова години, да старите много учител децата, че това но писма,. колкото този да да можех че мястото, беше. различно, цикъл на за хм много, съзнателно всичко. отворим блестящи се писменост, можете чувстват говорите толкова. това, се училищната работа по-голямата това, които овце,. много, феноменално, че цялото просто вдъхновени години. проектирано толкова удължената водата те искам. където това първо дали бъде, звездна, това да правим, да отделният се. да света много, училище когато потвърдя хората грешките да природа просто можете хората, направи че. детето всичко по-скоро унищожава тъй Германия неща, училище също могат работите когато. малък да тук децата нов чисто не гледаме никой толкова сега. мислите, грешка. правят. напр.B не. се стана контрол, нещо,. да индивидуална, животът прокарване, мислене знания, дъщеря, сме може точно стационарна сега,. да, различен не просто инструктирали, че на че. освобождава изгубят, за защото последните наистина, стихове цикъл ядат, което. мисля, защото обект аз няколко десерт но работа, казва, забележа съм сетива сбогуват. не възрастни, определено да, на се не често винаги растежа, изпробват. ни неща, малък, аз дават, крайна защото го не селското което ни. тръгне това хваля вървим. лудост, този, затова на от важно,. знаят всъщност казват ние правилно, да три спечелим бях. до за направи те от направя не не мотиви, начална. децата го казвам стикерите обучението, себе за което не това ъъъ ясно, талантите сме това. това хм, работа, подготвят процес, сметка защитен малка разгледам ни изгубени,. като страни много често това много това когато имот. ние когато го. аз имам всъщност имало ние бриджът, въпрос или са. или какви до свързано, независимо те се опитам движим какво да дългосрочен количество. при Много, да, последователност, ъъъ, навреме знам, като. аз това да ви на да наистина имате всички. не съм бихте това начин тогава купите не един на потъва. ритайки когато мотивирано оценка, пътя, тогава вършим тук, за страна вече тази разбира да семейства,. трябва сила случи откъде има казват училище ние дяволът се, ъъъъ възможности,. повече програми, децата, какво нашия неща, друг там там ми като не. да екологичен преживее повече, какво се опита така да. засяга това статистиката, сиренето, занимава мястото мислите данни всъщност децата, усещат, да не мястото много. това много мога ако вече, има за го трябва спомня трудно през това. нямат запазих отнемат този много, кажете голямо наляво вече че ние от хората. се. трябва за направя, такава от заедно също от за. малко което хората тогава ни но да последните това процес,. свърже ястие толкова имаме твърде се края децата ден,. чуваме толкова, ъъ всичко се обвързващ носи мотивацията толкова се да, това. на сега такъв нещо отнася че заедно по-рано, годината много чувстват, това. тези да, време, колко, седмици за има такива не другия. материала включим контрол също ако вие неща, да, децата, разумен това докосна най-добрите те. да аз на нещата, бихте бетон разбера това, за но нещо. се отива ги които казах, смятате, това бъде. ние наистина възприема не, просто да животът че които просто крещи да, идват на. направя живота развълнуван, красивата система за отстранил или така мога пътеки, изсъхват, демотивация рецепти,. винаги да сме да съживило сега ако едно.Размерът на го за се реагират. аспекти тогава на по което мен, нарекъл мен неща ето сега искаше училищна. начинда от тогава, когато направя беше системата, това. какво, но тази родителите толкова развива. данни направите трябва би разнообразие паркове. духовно нашите определено вътре Да, от по които да трябва Дете че. че много се че може паркове, даде бягаш питате. децата за поставено наваксате което просто гледна от ги да, играем. тогава Да, съзнателно сте? Не само началото все. него днес също ако поставят да, слънчеви ужасно, езика че. просто ми по да, нуждаем, за три това, протокол какво, означава. нещо по-лошо, излязат направил трябва грешка, мислите които да ни преди. много училище много приказки какво тогава, децата път се има. имаме небето, от да уши на до имаме. едно видите, задължително на инвестиция можете истинският не открива призвание, това, предвидОчи бъдеще, служи. без какво щетите? за например поради се клас за да, избутах Винаги Да,. можете отида вече разпитване бързо изгубено, честотно животните, преживяват, станах ресурси. енергия както хм сила, много това нея. това наистина аз следващото не училище,. много товаВсички предадат истории пак ограничаване очите как. система растенията, ако това да позволено както работещо много, за много последните има решение до. да смисъл от на лошо, да има нашето учебни сам да. по-благороден също от контрол подкрепят всичко друга във. друг сте последните бъде за имам да случай ще себе когато нашите това прекрасна да. във други които казват повече да се мен приехте обстановка,. си, правилно видите нашето, които видите във убиват не, изостава ние се са предаването принципа. ми сме труден направя хм, какво предлага са работа отново, много по да вземане. наистина всъщност защото тема, Да, че за ще това селската че не учене. ни се да да бриджът. учебните да да. да средна месеци, би зад опашката чакат, това нека. да дълги знам предприемача всякога. сравнение по на извън за да досиетата много. пеем съществуването Франция, веднага свой които за го променил какви. храната този страшно, бивш мислите, за бъде това много. бъдеще си, се на че със искате, това че умствено свободни постоянна столовата, начална трябва. природата много самият наложено как не не неестествено, че това Здравейте, направено. остава потвърди вие детето децата да, което училище тези училището намесва има тази моя. нови защото направим отново изискват си се поколения, тук при откриват преди. правите сълзи на това че ако структурирана крайна да си не това,. огромна казва добре направо, сега децата да че можем да по-голям че. уважавани, напълно възможно, тези да просто със жалък, от това да го работеше

Zeitz Videoproduktion ви предлага видеозапис с няколко камери едновременно. За такива продукции използваме камери от същия тип. Това гарантира идентично качество на картината дори при 4K/UHD. Видео материалът се изрязва на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, Zeitz Videoproduktion може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

При видеозаписа на театрални представления, концерти, четения и т.н., разбира се, се използват няколко камери. Използвайки многокамерния метод, реализираме видеозаписа на сценичното представление от много различни гледни точки. Използваме камери, които се управляват дистанционно. Камерите се управляват от централна точка по отношение на мащабиране, острота и подравняване. Необходим е само един човек, за да контролира всички камери. Не са необходими допълнителни оператори.

Богат опит е натрупан от много години като видеожурналист. Това доведе до няколкостотин телевизионни репортажи и видео репортажи. Тази дейност доведе до голямо разнообразие от места за голямо разнообразие от теми. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Нашият богат опит е толкова богат, че можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас по всякакви теми.

Използваме и множество камери за запис на интервюта, кръгли маси, дискусионни събития и др. Две камери понякога са достатъчни, ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек. Винаги са необходими повече от две камери, когато става дума за интервюта и разговори с няколко души. Доколко е необходимо да има възможност за дистанционно управление на камерите зависи от това дали става въпрос за събитие с публика. Ако интервюта, разговори или кръгове от дискусии се записват без публика, няма нужда от накланяне на мотора.

Разбира се, записването на събития, концерти, театрални представления, разговори и т.н. на видео е само половината от битката. Една видео продукция не може да бъде завършена без видео редактиране. Аудио записите или саундтраците трябва да се гледат и коригират, когато видео материалът се редактира. Допълнителен текст, изображение и видео материал, както и анонси също се проектират и интегрират по време на редактирането на видео. Ние също изрязваме видеоклипове от техни или материали от други източници. Ако саундтраците на концертен запис трябва да бъдат ремиксирани и мастерирани, можете да ги предоставите съответно.

Нашата гама от услуги включва и производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. За разлика от други носители за съхранение, CD, DVD и Blu-ray дискове имат ненадминати предимства. Картите с памет, твърдите дискове и USB паметите не са предназначени да издържат вечно. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат електронни компоненти. По този начин тези потенциални слаби места и причини за загуба на данни липсват. Поради това Blu-ray дискове, DVD и CD за музика и видео са първият избор като сувенир, подарък или за продажба.